人教版高中生物必修3第一章人体的内环境与稳态第2节《内环境稳态的重要性》教学课件共32张PPT1.ppt

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人教版高中生物必修3第一章人体的内环境与稳态第2节《内环境稳态的重要性》教学课件共32张PPT1

A7 Page ? * Page ? * 1、什么是内环境?内环境有哪些成分?及其理化性质如何? 知识回顾 内环境的理化性质会不会发生变化呢? 第二节 内环境稳态的重要性 第一章 人体的内环境与稳态 体温的日变化规律调查结果 成员 上午 6h 上午 9h 中午12h 下午 3h 傍晚 6h 晚上 9h 母亲 37.0℃ 37.2℃ 37.3℃ 37.4℃ 37.2℃ 37.1℃ 父亲 36.8℃ 37.0℃ 37.1℃ 37.3℃ 37.1℃ 36.9℃ 自己 (成年) 37.1℃ 37.3℃ 37.4℃ 37.5℃ 37.3℃ 37.1℃ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 体温 时间 36.8 37.0 37.2 37.4 6 9 12 15 18 21 自己 父亲 母亲 人的体温变化特点: ①不同年龄的人体温不同; ②不同性别的人体温不同; ③同一个人在一天内不同时间体温不同,但一般不超过1℃。 讨论:从化验单上可以看出那几种成分超出正常范围?这可能会对人体造成什么不利影响? 项 目 测定值 单位 参考范围 丙氨酸氨基转移酶 ALT 17 IU/L 0~45 肌酐 CRE 1.9 mg/dl 0.5~1.5 尿素氮 BUN 14.6 mg/dl 6~23 血清葡萄糖 GLU 223 mg/dl 60~110 甘油三脂 TG 217 mg/dl 50~200 总胆固醇 TCH 179 mg/dl 150~220 ↑ ↑ ↑ 资料1:丙氨酸氨基转移酶衡量肝功能的一项指标 资料2:肌酐与尿素氮是衡量肾功能的一项指标  资料3:血清葡萄糖是血液中血糖浓度的一项指标,对于诊断以及指导治疗糖尿病具有重要意义。  资料4:甘油三脂和总胆固醇是衡量血液中血脂水平的一项指标。 讨论:每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明什么? (1)内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定是一种动态的相对稳定。(2)不同个体存在一定差异。 讨论:为什么血浆的生化指标能反应机体的健康状况 结论:内环境中的每一种成分以及理化性质都处于动态平衡中。 这种动态平衡是通过机体的调节作用实现的。 3、稳态的概念: 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 特点:稳态不是恒定不变,而是相对恒定的一种动态变化;这种动态变化保持在一定范围内。 代谢终产物 代谢终产物CO2 体 体 外 外 食物 营养 物质 尿液 消 化 系 统 呼 吸 系 统 泌尿系统 循 环 系 统 淋巴 组织 液 血浆 空气 空气 营养 物质 O2 CO2 O2 细 胞 O2 营养物质 皮 肤 汗液 CO2 代谢终产物 (一)、人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。 二、对稳态调节机制的认识 内环境的稳态直接相关的系统有? 消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统 机体内各器官、系统为什么能协调一致呢? (二)、对稳态调节机制的认识过程 1、法国贝尔纳的观点(1857年): 主要依赖于神经系统的调节 2、美国坎农的观点(1926年): 神经调节和体液调节共同作用,通过机体各器官、系统分工合作、协调统一而实现的。 3、目前普遍认为的内环境稳态的主要调节机制: 神 经 体 液 免疫调节网络 思考:间接参与调节稳态的系统有? 神经系统、免疫系统、内分泌系统 人体维持稳态的调节能力是有:一定限度的 内环境的稳态遭到破坏 细胞代谢紊乱甚至导致疾病发生 调节功能出现障碍(内因) 外环境变化过于剧烈(外因) * P9与社会的联系:空调病   空调病的主要表现为:感冒、过敏、风湿痛、黏膜干燥、紧张、烦躁、注意力难以集中、头痛等。   主要原因:体表水分蒸发多,毛孔收缩,不能正常排汗,以及内外温差大,致内分泌紊乱等。 内环境稳态失调引起的不良反应 14 三、内环境稳态的重要意义 细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反应组成的,完成这些反应需要各种物质和条件。 ①血糖正常——保证机体正常的能量供应; ②温度、pH相对稳定——酶活性正常,细胞代谢正常; ③渗透压相对稳定——细胞维持正常的形态和功能。 讨论6:如何预防内环境稳态失调、保持机体健康? 1.保护我们的生存环境,防止环境污染,减少外界环境变化对机体的不良影响 。 2.加强自我保健,为机体保持健康创造有利条件。尤其是处于比较恶劣的工作环境中的人,更应注意自身保健,如边防战士注意保暖、炼钢工人注意降温、抗洪战士注意补充水盐等。 3.加强体育锻炼,增强体质,提高机体适应外界环境的能力。 人体在新陈

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