物理11个单元上海市2010届高三物理复习上海市杨浦高级中学物理组.pptVIP

请勿外传 上海市杨浦高级中学2010届高三物理复习 上海市杨浦高级中学 2010届高三物理复习 第一单元 直线运动 一、基本概念 质点 位移和路程 速度和速率 平均速度和瞬时速度 平均速度和平均速率 加速度 二、基本规律 匀速直线运动 匀变速直线运动及其规律 自由落体运动 竖直上抛运动 运动的合成和分解 平抛运动 （一）匀变速直线运动及其规律 速度公式 vt=v0+at 位移公式 s=v0t+at2/2 速位公式 vt2-v02=2as 平均速度公式 s=(v0+vt) t/2 匀变速直线运动的判定公式 Δs=aT2 （二）自由落体运动与竖直上抛运动 初速度为零或末速度为零的匀变速直线运动的几个重要的比例关系： （1）t秒末，2 t秒末， 3t秒末的瞬时速度之比为 1：2：3：。。。 （2） t秒内，2 t秒内， 3t秒内的位移之比为 1：4：9：。。。 （3） 第t秒内，第2 t秒内， 第3t秒内的位移之比为 1：3：5：。。。 （4）第一个s米，第二个s米，第三个s米所用的时间之比为 1：（√2-1）： （√3- √ 2）：。。。 （三）匀变速直线运动的图像 v-t图像：斜率、面积、截距 s-t图像：斜率、截距 （四）运动的合成和分解 1。运动的等时性和独立性原理 （六）实验 测匀变速直线运动的规律（DIS实验） 测匀变速直线运动的加速度（DIS实验） 描绘平抛运动的轨迹 例题： 物体做匀变速直线运动，某时刻的速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s。关于该物体的位移和加速度大小有下列说法，其中正确的是（ ） A。位移大小可能小于4m; B。位移大小可能大于10m； C。加速度的大小可能小于4m/s2; D。加速度的大小可能大于10m/s2。 例题： 一个初速度为10m/s的物体做匀变速直线运动，第一秒内的平均速度为9m/s，求物体在六秒内的位移。 例题： 一小球沿斜面以恒定加速度滚下，依次通过A、B、C三点，已知AB=6m ,BC=10m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，则小球通过A、B、C三点时的速度分别为（ ） A。2m/s,3m/s,4m/s; B。2m/s,4m/s,6m/s; C。3m/s,4m/s,5m/s; D。3m/s,5m/s,7m/s。 例题： 一列火车从静止开始做匀加速直线运动，站台上有一人站在第一节车厢前观察。第一节车厢经过他历时2s，全部车厢通过它的时间为6s，各节车厢等长。问：（1）共有几节车厢？（2）最后2s内通过它的车厢有几节？（3）最后一节车厢通过它需要多少时间？ 例题： 小球以某一初速度从离地12m高处竖直上抛，在第三秒内的位移大小为3.0m，求该小球在空中运动的时间和落地时的速度大小。 例题： 如图所示，用内壁光滑的圆管，制成一个菱形abcd，使菱形的平面在竖直平面内。小球从顶点a由静止滑下，经b点到c点的时间为t1；而小球从a点由静止滑下，经d点到c点的时间为t2。则t1和t2的关系应为（ ） A、t1=t2；B、t1t2； C、t1t2； D、条件不足，无法确定。 例题： 甲、乙两物体从地面同时竖直向上运动，甲作竖直上抛运动，乙作加速度逐渐减小的减速运动，它们同时到达同一最大高度，则在此过程中，两物体的速度大小关系是（ ） A．始终甲比乙大； B．始终乙比甲大； C．先甲较大，后乙较大; D．先乙较大，后甲较大。 例题： 例题： 在升降机中，以相对升降机为u的速度竖直向上抛出一个物体，物体未触及天花板便返回手中，物体在空中的时间为t，则升降机上升的加速度为多少？ 例题： 甲、乙两辆车同时从同一地点出发，沿直线同向到达同一地点，甲车在前一半时间的速度为v，后一半时间的速度为2v；而乙在前一半路程的速度为v，后一半路程的速度为2v，则甲、乙两车到达终点所用的时间之比为（ ） 例题： 百货大楼底楼与二楼之间有一部以恒定速度向上运动的自动扶梯，某一人以相对扶梯的不变速率沿楼梯从底楼向上跑，数得梯子有20级台阶，到二楼后又反过来沿梯子向下跑，数得梯子数有30级台阶，那么该自动扶梯在一、二楼之间实际有（ ）级台阶。 例题： 一筑路工人