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2016-2017学年六年级上册英语教案:Unit6《how tall are you》第2课时(湘少版)
湘少版六上《How tall are you》第二课时教案
教学目标:
1、能听懂、会说单词:hall, meter/metre ,than, both
How tall is it? Maybe 4 meters. That’s the tallest dinosaur in this hall. It’s taller than both of us together .并能在情景中运用。
2.能听懂Let’s try,并完成任务。
重点难点:
能听懂、会说That’s the tallest dinosaur in this hall. It’s taller than both of us together . How tall are you ? I’m 1.65cmeters.并能在情景中运用。
教学过程:
Step1 : 预习温故(用时6分钟)
读一读,译一译;
1.younger_______ 2.older _______ 3.taller_______4.shorter_______
5.longer _______6.dinosaur_______7. first_______8.second_______
T: How tall are you? Ss: I’m…meters.
T: Who is taller? S: I’m taller than… S: I’m shorter than…
Step 2. 新课内容展示(用时18分钟)
1.?Let’s try:Listen to the tape and circle
)The first dinosaur eats____ . A. vegetables B. meat
)The_____ dinosaur is taller. A. first B. second
2.教读板书下列单词和重点句子:dinosaur , That’s the tallest dinosaur in this hall.
It’s taller than both of us together .
How tall are you ? I’m 1.65cmeters.
3.?Let’s learn page 5. 听录音,分角色读对话
4?.Ask the students to read the dialogue 4times.
T: What are Zhang Peng and Mike talking about?
S: They are talking about the dinosaurs.
T: How tall is Zhang Peng ?
S:He is 1.65 meters.
T: Who is taller,Zhang Peng or the small dinosaur?
S: Zhang Peng.
5.请学生翻译重点句子并做好笔记,全班齐读对话。
Step 3. 合作交流,师生共建(用时6分钟)
1.分角色表演对话。灵活运用所学单词句子造句。
提示:tallest 是tall的最高级。more 是many的比较级。
Step 4. 达标检测(用时8分钟)
一、根据汉语提示选一选,填一填。
1.那是这个厅里最高的恐龙That’s the______( tallest, taller) dinosaur in this hall.
2.它比我两加起来还高。It’s _____( tall, taller) than both of us together.
3.你有多高? How _____( taller, tall) are you?
4.?我身高1.65米。 I’m 1.65 _____( meter, meters)
二、读一读,选一选
1.?That’s the tallest dinosaur in this hall. A. 我身高1.65米。
2.?It’s taller than both of us together. B.你有多高?
3.?How tall are you? C.那是这个厅里最高的恐龙。
4.?I’m 1.65 meters. D.它比我两加起来还高。
三、选一选,填一填,译一译
Peter is _____(taller ,tall) than Chen Jie.
2.?The maths teacher is_____(old, older)than the Chinese teacher.
3.?The ___
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