2016小学英语四年级下册 教案 Unit 6 At a farm 4_3 人教（PEP）.docVIP

Unit 6 At a Farm ( 第三、四课时) 教学目标： 1、复习本册的所有字母组合的发音。 2、能听、说、读、写本册的四会单词。 教具准备：教学光盘、单词卡片。 教学重点：能听、说、读、写本册的四会单词。 教学难点：正确书写本册的四会单词。 教学过程： 一、复习引题 1、: 　　?? A: 　　?? B: 2、A部分Let’s talk的对话。 二、教学新课 1、播放Read aloud的录音，让学生听歌谣。 2、让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手打节奏。 3、播放Listen and chant的录音,让学生划出含有字母组合的单词。 三、巩固练习 1、完成作业本上的配套练习。 四、布置作业 1、抄本册四会单词4+1模式 五、板书设计 六、教学反思 第四课时 教学目标： 1、听懂会说：“Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. Its too expensive.” 2、能在实际的情景中运用进行实际交际。 3、培养孩子购物要节约的观念。 教具准备：教学光盘、单词卡片。 教学重点：句型：Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. Its too expensive. 教学难点：对新词的读音的指导和规范，如：“eighty-nine yuan.” 教学过程： 一、复习引题 1、日常口语训练。 2、用算术题复习数字，为价格的描述作好准备。 二、教学新课 1、教师通过课件展示各种衣物。 　　2、教师和孩子们进行对话的交流 　　T: Look at this shirt .It’s colourful. 　　S: Yes, it’s pretty. 　　T: How much is it? 　　S (请一个孩子走到背面翻出价格)It’s one hundred yuan . It’s too expensive. 　　3、教师播放课件，让孩子观看故事，理解内容。 　　4、再看一边，边看边模仿故事中人物的语气 说一说。 　　5、分角色给课件配音，小组练习和表演。 三、巩固练习 1、孩子运用自己手中的卡片，仿照Let’s talk部分中的对话，进行对话和描述，完成Let act。 四、布置作业 1、听第61页的Let’s talk 部分的录音，读给同伴、朋友或家长听 五、板书设计 六、教学反思 ----小学资源网（） 投稿电话：010 QQ:2355394508----