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第三单元复习 宇宙 导案 一、复习目标 1.知道太阳系的组成及八大行星的排列顺序，掌握八大行星各自的特点； 2.知道冥王星自动降级的原因； 3.知道太阳系、银河系及宇宙之间的关系；太阳系、银河系及宇宙之间的关系太阳系、银河系及宇宙之间的关系 4.知道什么样的星球适合人类居住。 5. 了解人类对宇宙的探索历史，掌握人类在探索宇宙过程中取得的成就；意识到人类为了探索宇宙奥秘付出了艰辛的劳动 二、重难点 太阳系、银河系及宇宙之间的关系；八大行星的排列顺序及各自的特点；人类在探索宇宙过程中取得的成就。 三、复习方法 自主复习、讲练结合。 四、教学准备 认真备课，印制好导＊学案。 学案 让我们用下面这种方式来描述宇宙与银河系、太阳系、地球之间的关系。 二、太阳系 1.太阳系中八大行星距离太阳由远及近的顺序依次是： 2.从下列六个选项中选出最合适的答案（横线上需要自己填） 太阳系八大行星中最大的是（ ）；最亮的是（ ）；大红斑是（ ）的重要标志；有美丽光环的是（ ），它是目前所知卫星最多的行星，它共有 颗卫星；第二大亮星是（ ）；离太阳最近的是（ ）；离地球最近的是（ ）。 A、水星 B、金星 C、木星 D、土星 E、天王星 F、海王星 3.冥王星为何自动降级 2006年8月在捷克首都 召开了国际天文学联合会第 届大会，会上通过了 决议。根据此决议，太阳系中的天体分类为： 、 和 三个不同的族群。 在太阳系中必须满足那些条件才被定义为行星？冥王星为何自动降级？ 三、银河系 1. 银河系是由 、 、 及其他 组成的巨大的 状天体系统。 2.为什么我们看到的银河系像一条带子？ 3. 请你画出银河系侧视图并标明各部分名称及太阳系在银河系中的位置 4.银河系的直径约是（ ），太阳系位于距银核（ ）光年的旋臂上。 A、7光年 B、7万光年 C、2.3万光年 D、2.3光年 5.天文学上用（ ）作为距离单位。 A、米 B、千米 C、光年 D、公里 四、探索宇宙 1.你所知道的人类探索宇宙的工具有哪些？ 2.望远镜的发展 望远镜的种类 发明者及发明时间 备注 折射望远镜 牛顿 好比是天文学家的“顺风耳” 空间望远镜 3.世界航天大事 时间 国家 航天器的名称 是否载人 宇航员 备注 世界上第一颗人造卫星上天 第一位进入太空的宇航员 第一位登上月球的宇航员 美国 第一艘载人运载火箭 在太空中运行了15年 1986.1.28 7人 7名宇航员全部罹难 时间 航天器的名称 是否是载人 宇航员的名字 “神舟” 1号 “神舟” 5号 2005年 2008年 4.中国“神舟” 号系列航天器 你认为什么样的星球适合人类居住？ 当堂检测 一、填空题 1.（　 　）和我们现在所能观测到的所有（　 　）被称为总星系。 2.像太阳这样（　 　）、（　 　）的星体叫做恒星；像地球这样（　 　）、（　 　）的星体叫做行星；像月球这样（　 　）、（　 　）的星体叫做卫星。 二、选择题 1.下列关于太阳系的叙述，正确的是（　 　）。 A、金星是距离太阳最近的行星 B、我们每天看到太阳东升西落是因为太阳绕着地球自东向西旋转 C、小行星带位于火星和木星之间 D、彗星是太阳系外的星体，所以不能每年都看到 2. 关于地球同步卫星下列说法正确的是（　 　）。 A、在空中静止不动 　　B、运动速度比地球快很多 C、跟地球的速度相同 　 3..目前，人们已经发现了（ ）多个河外星系 A、10 B、20亿 C、10亿 D、30亿 三、判断题 1.所有的行星都有卫星（　 　）。 2.在太空中，光以每秒30万千米的速度传播，一光年约为9.5亿千米（　 　）。 3.银河系就是整个宇宙（　 　）。 四、画图题 根据你所获得的信息，画出太阳家族示意图。(注意各行星间的距离和大小比例)