1320069《植物生长发育与调控 》课程教学大纲.docVIP

《植物生长发育与调控 》课程教学大纲 课程编号 1320069 学分 2 总学时 36 理论 36 实验/上机 0 英文课程名 Plant Growth Development and Regulation 开课院（系） 农学院 开课系 园林 修订时间 06年 03 月1 日 课 程 简 介 本课程全面介绍作物、果树、蔬菜、花卉和林木的生长发育的化学调控问题。首先简述我国常用植物生长调节剂的种类及其理化、生理特性；然后按生产上存在的植物生长发育问题，包括营养生长、开花、结实和抗逆性等，分章介绍植物生长调节剂应用的基本知识，着重于应用方法和效果；最后讨论植物生长调节剂原理、技术、应用前景。 课 程 大 纲 一、课程的性质与任务： 本课程是在学习植物生理学和作物栽培学等专业课程的基础上，对植物生长发育的化学调控的理论和实践进一步深入了解的一门选修课。它的任务是让学生了解在传统栽培的基础上，用化学方法可以调控植物的生长发育，并使学生懂得植物生长调节剂的作用原理和应用实践。 二、课程的目的与基本要求： 本课程的目的是是培养学生理论联系实际，将植物生长物质知识应用于农业生产，解决生产问题的能力。要求学生掌握植物生长调节剂的种类、作用原理、生产中的应用实践和今后的应用前景。 三、面向专业： 生物技术 植物科学 园艺 四、先修课程: 植物学 植物生理学 五、本课程与其它课程的联系： 植物学 、植物生理学、栽培学是本课程的基础，本课程又是栽培学的深化。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章 植物生长调节剂的种类及其性质（8学时） 第一节 植物生长促进剂（4学时） 吲哚乙酸（IAA）(A) 吲哚丁酸 (IBA) (A) 萘乙酸 (NAA)）(A) 2，4－D (A) 防落素（PCPA或4-CPA）(C) 增产灵(C) 赤霉素（GA）(A) 6－苄基氨基嘌呤（6－BA(C)） 激动素（KT）(A) CPPU 乙烯利(A) 油菜素内酯（BR）(C) 多胺(A) 水杨酸(A) 三十烷醇(C) 第二节 植物生长抑制剂（2学时） 脱落酸（ABA）(A) 青鲜素（MH(A)） 三碘苯甲酸（TIBA）(A) 整型素(A) 增甘膦(C) 第三节 植物生长延缓剂（2学时） 矮壮素（CCC）(A) 比久（B9）(A) 多效唑（PP333）(A) 粉锈宁(C) 氯化胆碱 烯效唑 作业：1 植物生长调节剂的生理功能？ 第二章 植物激素和植物生长调节剂的作用机理（6学时） 第一节 植物激素的作用机理（2学时） 信号转导(A) 基因表达(A) 相互作用(A) 第二节 植物物质代谢的调控（2学时） 同化物合成与代谢、源库、矿质元素吸收与运输、水分代谢、次生物资代谢(A) 第三节 植物生长调节剂的作用原理（2学时） 赤霉素生物合成的化学调控、乙烯生物合成的化学调控、生长素运输的化学控制、酚类物资对生长素代谢的化学控制、乙烯与受体结合的化学控制(A) 作业： 1 试述植物激素相互之间的作用。 2试述植物激素怎样调控库源的关系 ？ 3赤霉素生物合成的化学调控的内容？ 第三章 营养生长（4学时） 第一节 延长休眠和打破休眠（1学时） 延长休眠: 马铃薯(C) 洋葱(C)、大蒜(C) 萝卜(C)、胡萝卜(C) 甜菜(C) 打破休眠、促进萌发(C) 第二节 调节生长（1学时） 促进生长: 蔬菜 经济作物 禾谷类作物 薯类作物 藻类(C) 控制生长: 培育水稻和油菜矮壮苗 防止谷类作物倒伏 防止棉花或大豆营养体徒长和促进结铃 防止地上部徒长，促进地下部发育 抑制烟草腋芽生长 缓和果树营养生长，有利生殖生长 调节观赏植物株高 防止果菜类徒长(C) 第三节 促进扦插生根（1学时） 扦插不定根形成过程: 植物生长调节剂与不定根形成:植物生长促进剂(C) 植物生长延缓剂(C) 植物生长抑制剂(C) 植物生长调节剂促进插条生根的应用: 药剂处理方法(C) 药剂在不同植物上的应用(C) 第四节 延缓叶片衰老和调节脱落（1学时） 延缓叶片衰老(C) 调节脱落(C) 作业 1延长休眠和打破休眠的原理？2不同植物生长调节剂对扦插生根的影响？ 第四章 开花（4学时） 第一节 花芽分化（2学时） 花芽分化的激素调控(A) 花芽形成的调控：促进花芽的形成(A) 抑制花芽的形成(A) 延迟花的开放延长花期(A) 第二节 性别分化和化学杀雄（1学时） 植物性别的调控: 诱导产生雌花(