人教版物理第3节重力.ppt

经过很多科学家研究，找到一个真理：宇宙任何两个物体都有相互吸引的力，这就是万有引力 贵州梵净山—蘑菇岩 宇宙间任意两个物体，大到天体，小到灰尘微粒之间，都存在相互作用的吸引力，这就是万有引力.同样，地球上的一切物体都受到地球的吸引.这种吸引力的一个分力，就是我们所说的重力. 登上月球的航天员受重力作用吗？如果受，和在地球上比较怎么样？ 3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流. 想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学进行交流. 1.人无法将水喝入肚中； 2.悬在空中的人不会落下来； 3.水不会往低处流； 4.人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空； 1.人无法将水喝入肚中. 5.发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭，等等. 知识梳理 1.万有引力： 2.重力： 3.重力的大小： G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 4.重力的方向： 5.重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下（指向地心） 重心 （通过实验探究） 2、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 　 重力 地球 1、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。 　 返回 万有引力 重力 重力 检测反思 竖直向下 成正比，即G=mg 返回 地球 重心 弹簧测力计 3、重力的施力物体是　　，重力的方向是　　　，作用点在物体的　　 。 重力的大小可用_____ 来测量;物体所受重力跟质量的关系是　　　　 。 4、ｇ＝9.8牛／千克表示 　　　　 　　　　　　　　　 5、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ） 　 A、里面有自动升降的装置B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的D、重力太小，可以忽略　 B 6.下面关于重力说法中正确的是（ ） 　 A.苹果下落是由于苹果受的重力较大的缘故 B.只有与地面接触的物体才能受到之类的作用 C.重力的方向是竖直向下的 D.重力的方向是垂直向下的 C 7、质量为2kg的水受到的重力多大？ 　 解： G = mg 　 = 2 kg × 9.8 N/kg 　 = 19.6 N　 答：水所受重力为19.6N。 6.一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下,如图所示.试在图中画出小球受到的重力的示意图,并标出重力的大小.(g取10N/kg) 快乐学习！ 愉快合作！ ? ? ? ? 第七章第3节 重力 河水为什么总是向低处流 跳伞的人为什么会落向地面 苹果为什么会掉落地面 1.定义: 3.施力物体：地球。受力物体：地球上所有物体。 2.符号： 由于地球的吸引而使物体受到的力。 G （提示：地球对物体的引力 ≠重力） 熟了的苹果向地面下落． 衣服上的水落到地面上． 返回 质疑解惑：假如重力突然消失会怎样？ 跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力的施力物体是______。 　 重力 地球 （1）提出问题 （2）作出假设 （3）设计实验 （4）进行实验 重力的大小跟什么因素有关系？ 重力的大小跟物体的质量有关？ 重力的大小跟物体的形状有关？ 重力的大小跟物体的位置有关？ 重力的大小 （5）分析论证 （6）得出结论 ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想： 物体重力跟 有什么关系？ 质量 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力，如右 图所示。 ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 质量m/kg 重力G/N 3、分析与论证 0.05 0.49 0.10 0.98 0.15 1.47 0.05 0.10 0.15 0.5 1.0 1.5 实验结论： 或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg,它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 物体所受的重力与物体的质量成正比。 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg) 物体重力大小与位置有关。 物体重力大小与形状无关。 怎样探究： 1、质量50g的鸡蛋，重多少牛？ 2、重29.4N的铜块，能否用最大量程是500g的天平称出它的质量？ 重力