二年级上册英语教案-Unit3 Lesson12（二）-北京课改版.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 教学内容UNIT 3WHAT’S YOUR NUMBER? 课时 5 教学目标复习本单元主要功能句型，能询问他人的电话号码，物品数量，班级人数及应答。 复习数词11-20. 知道单词中含有/ａｉ/的读音规则。 能够跟随录音读出本单元三首韵谣。教学重点 难点1,复习本单元主要功能句型，能询问他人的电话号码，物品数量，班级人数及应答 2，感受字母在单词中的发音。 3，物主代词的理解和运用。[来源:Z+xx+k.Com]教学准备教学挂图 单词卡片 教师活动学生活动设计意图Listen and circle 1 导入 唱数字歌曲 2朗读单词通过考察每个孩子的朗读情况，挑出不熟的单词多练习 出示数字卡片。 3 完成教材练习。 （1）what can you see in the picture ? Where are they ? (2) what numbers can you see? (3)播放录音 二 match and say 1复习数字 2复习11-20 3，呈现图片 4 How many houses can you see ? 5listen and touch . 三 talk and act . 1,what’s lala’s numbers? 2 what’s your numbers? 2 表演对话。 四 look and read 1,出示单词：hi tiger kite nice white ice 2思考发/ａｉ/音的单词 3 总结发音规则。 五let’s play What’s your number? 六let’s do 1 how many girls can you see? 2which class are you in ? 3 is this your class? 七trace and match 1 拼读单词活动 2继续带领学拼单词。 3书写单词培养正确书写能力 说说书写注意事项。 八 复习本单元韵文。[来源:学.科.网] 1 看图听韵文。 2 播放录音。 3，再次播放录音 比赛朗读单词。 学生积极性很高。 Tiger,lion,bear cow… They are in the zoo. Find the numbers. 圈单词。 One -ten 拼写单词。 说图中数字 I can see… My number … 评出最佳演员。 读一读，分类。 Night bright 小组自己试着读韵文。 My number is… 询问对方座位号。 I can see… Class 1 学生写在四线三格中。 Two three nineteen 单词与图片匹配。 在教材上描写单词。 在练习本中书写单词。 跟读韵文。 边做动作边读。 做动作。 复习数字单词 在轻松环境中习得语言。 [来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:Zxxk.Com] 用自然拼读方法锻炼学生辨音能力。 引导学生关注书写要求，养成良好的书写习惯。 能在一定的情境中使用所学句型。 板书设计 UNIT 3 UNIT 3WHAT’S YOUR NUMBER? Lesson 12 The rice Mice like rice 课后小结 适当的该开始学写句子了，音标的知识也要适当加强训练。 [来源:学+科+网Z+X+X+K]