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【附答案】2016届河南省商丘市柘城一中中考数学一模试卷.doc
2016年河南省商丘市柘城一中中考数学一模试卷
一、选择题(每小题3分.共24分)
1.一个数和它的倒数相等,则这个数是( )
A.1 B.﹣1 C.1 D.1和0
2.对于实数x,我们规定x]表示不大于x的最大整数,例如1.2]=1,3]=3,﹣2.5=﹣3,若]=5,则x的取值可以是( )
A.40 B.45 C.51 D.56
3.如图,直线lm,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若1=25°,则2的度数为( )
A.20° B.25° C.30° D.35°
4.把中根号外面的因式移到根号内的结果是( )
A. B. C. D.
5.如图所示几何体三视图的主视图是( )
A. B. C. D.
6.如图,正方形ABCD的边长为1cm/s,动点p,Q同时从点A出发,以1cm/s的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBDQ的面积为y(单位:cm2),则y与x(0x≤8)之间函数关系可以用图象表示为( )
A. B. C. D.
7.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l:y=kx4与x轴、y轴分别交于A、B,OAB=30°,点P在x轴上,P与l相切,当P在线段OA上运动时,使得P成为整圆的点P个数是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
8.矩形ABCD中,边长AB=4,边BC=2,M、N分别是边BC、CD上的两个动点,且始终保持AMMN.则CN的最大值为( )
A.1 B. C. D.2
二、填空题(每小题3分,共21分)
9.用四舍五入法把数字3.4802精确到0.1是 .
10.如图,在平面直角坐标系中,直线lx轴,且直线l分别与反比例函数y=(x0)和y=﹣(x0)的图象交于点P、Q,连结PO、QO,则POQ的面积为 .
11.设a,b,c是从1到9的互不相同的整数,则的最大值为 .
12.从﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3这七个数中随机抽取一个数记为a,则a的值是不等式组的解,但不是方程x2﹣3x2=0的实数解的概率为 .
13.如图,在RtABC中,ACB=90°,点D、E、F分別为AB,AC,BC的中点,若CD=5,則EF的长为 .
14.三角形两边的长分别是8和6,第3边的长是一元二次方程x2﹣16x60=0的一个实数根,则该三角形的面积是 .
15.这是一根起点为0的数轴,现有同学将它弯折,如图所示,例如:虚线上第一行0,第二行6,第三行21…,第10行的数是 .
三、计算题(本大题共8个小题,75分)
16.先化简,再求值:,其中x的值是不等式组的整数解.
17.如图是某地下商业街的入口,数学课外兴趣小组的同学打算运用所学的知识测量侧面支架的最高点E到地面的距离EF.经测量,支架的立柱BC与地面垂直,即BCA=90°,且BC=1.5m,点F、A、C在同一条水平线上,斜杆AB与水平线AC的夹角BAC=30°,支撑杆DEAB于点D,该支架的边BE与AB的夹角EBD=60°,又测得AD=1m.请你求出该支架的边BE及顶端E到地面的距离EF的长度.
18.2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价.评价小组在选取的某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的时间,并绘制成如下不完整的统计图.
根据上述信息,解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数是 ;扇形统计图中的圆心角α等于 ;补全统计直方图;
(2)被抽取的学生还要进行一次50米跑测试,每5人一组进行.在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率.
19.如图,O的直径AB=2,弦AC=,AD=.
(1)用尺规作图法在O内作出弦AC、AD(不写画法,保留作图痕迹)
(2)求CAD的度数.
20.一个手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型手机x部、B型手机y部,三款手机的进价和预售价如表:
手机型号 A型 B型 C型 进价(单位:元/部) 900 1200 1100 预售价(单位:元/部) 1200 1600 1300 (1)用含x,y的式子表示购进C型手机的部数;
(2)求出y与x之间的函数关系式;
(3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.
①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式
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