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教育教学论文 培养优秀学生 成就伟大梦想
培养优秀学生 成就伟大梦想
我是一名普通的人民教师,在基层教育战线上工作了近二十多年,在工作中,虽然没有赫赫的名气,没有惊天动地的业绩,但在实实在在的工作中,我真正体会到了做一名教师的神圣和荣耀——培养一批优秀的学生,是我一生的骄傲和梦想。
习近平总书记在参观《复兴之路》大型展览时指出:“实现中华民族的伟大复兴,就是近代以来中华民族最伟大的梦想。”他指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。总书记的讲话语重心长,耐人寻味,催人泪下。国家的富强,民族的振兴,关键靠充满希望的年轻一代。作为一名教育工作中,一定要牢记使命,尽职尽责,把培养优秀的创新人才作为自己的奋斗目标,用实际行动来实现自己的梦想。
那么,如何才能培养出优秀人才呢?我想,我们至少要做到以下几点:
转变教育观念
传统的教育观念是只注重学生的学业成绩,而忽视了学生整体素质的发展。一个小学生一学期至少要经历课堂检测、平时测验、月考、期中考试和期末考试等等各种形式的考试,教育主管部门拿考试成绩来衡量一个学校的教学质量,学校拿学生的成绩来评价一个教师,教师再拿学生的成绩为他们“对号入座”。其结果是学生整天埋在题海里,叫苦连天,久而久之,其抑郁、烦躁、厌学的情绪油然而生,这种束缚儿童身心健康发展的教育方式必须彻底改变。我们的教育目标是在给学生传授知识的同时,更注重培养学生的能力和人格,促进学生的全面发展,使学生学会学习,学会工作,学会生存,学会做人。把学习的主动权教给学生,教师只是起到引领和点拨作用,要注重培养学习的兴趣,使学生逐步形成从要学到爱学再到乐学的境界。把学习变成一种轻松愉快的事情。
因材施教,注重学生能力的培养
学校是学生成长的乐园,是学生成才的良好环境。一个好的学校往往会成就一个人的理想。一天清晨,当一群孩子沐浴着阳光,欢蹦乱跳地来到校园的时候,我们随机抽取了一些学生问一个同样的问题:“今天你最想学到什么?”有的说想学电脑,有的想搞科学实验,有的想学画画、唱歌、跳舞、打球等等等等,真是“百花齐放”、“妙想天开”。因此,我们要给他们创设良好的学习环境,要根据不同的兴趣和爱好,成立各种兴趣班,因材施教,尽最大可能发挥他们的特长,实现他们的愿望。当然,培养学生的各种能力,首先要求教师本身具有较高的素质和能力。人们常说,要给学生一碗水,教师必须有一桶水,实际上,一名合格的教师,要给学生一碗水,自己仅有一桶水是远远不够的,而是需要拥有源源不断的长流水。这就要求我们的教师一定要钻研、学习,努力提高自身素质,不断汲取新鲜血液,来满足孩子们的愿望和要求。
注重学生人格的培养
现代教育既要培养学生“成才”,更要培养学生“成人”。要注重学生健全人格的形成,使他们学会如何做人,如何生存。
首先,要培养学生良好的行为习惯。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯,好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”教师要从学生的平常小事抓起,比如文明礼仪、按时作息、与同学的交往、帮家长做一些家务等等,做好学生养成教育记录,持之以恒,循序渐进,坚持鼓励和正面教育,使学生从小就养成良好的行为习惯。
其次,要学会理解,学会合作。当今社会,从大的环境讲,国际国内形势正经历着前所未有的复杂而深刻的变化,我们要想在这样的环境中生存和发展,光靠个人的力量是不现实的,必须学会理解与合作。当与别人发生矛盾或遇到困难时,要保持冷静,要有一颗宽容的心,善于倾听别人的意见,共同协商把事情办好。只有这样,才能形成良好的品德修养。
培养一名品学兼优,全面发展的优秀人才,不仅是祖国和社会的需要,也是每一位教师的梦想,要实现这一目标,就要求我们的教育工作者从看似平凡的小事抓起,发扬“务实、创新”的工作精神,遵循现代教育的规律,顺应儿童心理发展的需求,锐意改革,不断进取,为实现自己伟大的梦想,去播种希望,收获明天。
作者详细信息附后:
姓名:王建华 性别:男 年龄:46
工作单位:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗准格尔召镇神山小学
详细地址:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗准格尔召镇神山小学
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