《平方根》课件-探究版.pptxVIP

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平方根;我们学习了无理数、了解到无理数产生的实际背景和引入的必要性,掌握了无理数的概念,知道有理数和无理数的区别是:有理数是有限小数或无限循环小数,无理数是无限不循环小数.比如在a2=2中,2是有理数,而a是无理数.在前面我们学过若x2=a,则a叫x的平方,反过来x叫a的什么呢?;9;平方根概念;平方根与算术平方根的联系与区别 ;例1 求下列各数的算术平方根: (1)900;(2)1;(3) ;(4)14.;例1 求下列各数的算术平方根: (1)900;(2)1;(3) ;(4)14.;例2 求下列各数的平方根:;  1.(-5)2的平方根是________; 的算术平方根是________; 的平方根是________.   2.   ________,    ________,         ________,   ________.   3. ________;当a≥0时,   ________.;算术平方根,平方根的概念: 若 ,则x叫a的平方根, 叫a的算术平方根. 叫a的平方根. 平方根的个数:正数有2个平方根,0的平方根是0,负数没有平方根. 算术平方根的个数:正数有1个算术平方根,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根.;求平方根的方法: 求一个数的平方根就是转化寻找哪个数平方等于这个数.

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