教育教学论文 浅谈多媒体与化学教学.docVIP

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教育教学论文 浅谈多媒体与化学教学

浅谈多媒体与化学教学 摘要:信息技术与化学教学就是将信息技术有效地融合在化学学科的教学过程中,以此来营造一种信息化的教学环境。真正实现既能发挥教师的主导作用,又能体现学生的主体地位的教与学的方式,把学生学习的主动性、积极性、创造性更好地发挥出来,使传统教育中以教师为中心的课堂教学模式也发生根本性的变化。从而推行真正意义上的“尊重人的独立性、自主性、探究性、反思性、合作性以及相信人固有的强大学习潜能的全新的教育理念和教育模式。 关键词:信息技术; 化学教学; 化学学习; 信息技术对于生活在21世纪信息时代的人们来说就是时代的催化剂。一个人,特别是 老师,如果不会使用电脑,就不会应用电脑快速地获取、处理、检索信息,就无法与外界通信并充分地利用信息资源,也就无法适应素质教育及新课改的要求。所以教师必须改变最古老的教学模式(一本教科书和一支粉笔)。我国著名科学家钱学森也对未来教育作了如此论述:“未来教育=人脑+电脑+网络”。以多媒体和网络技术为特征的现代教育技术,给学校教学改革带来了

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