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语文课件 智取生辰纲5.ppt

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语文课件 智取生辰纲5

语文 韶关市中等职业技术学校 文锦霞 小说的三要素:人物,情节,环境. 节选这一部分,写了那些人物?  写了两方人物.押送的代表人物是杨志,还有两个虞侯,老督管. 夺生辰纲一方代表是吴用等人. 情节包括哪几部分? 开端,发展,高潮,结局.尾声. 这篇小说的明线是什么?暗线是什么?两条线索在哪相交,形成故事的高潮? 明线:杨志押送金银担.(生辰纲) 暗线:吴用智取生辰纲 .两条线索在黄泥岗交织,形成故事的高潮 杨志遇到哪两个矛盾?哪个是主要矛盾,哪个是次要矛盾? 矛盾一:与其他押送人员围绕着走与不走,喝与不喝产生矛盾.(次要矛盾,内部矛盾) 矛盾二:杨志与晁盖等好汉之间,”押送”与智取的矛盾(主要矛盾,外部矛盾) 杨志并非无智,为什么一个如此精明,谨慎多智的他押送生辰纲仍不免失败的命运呢?试分析他失败的原因在哪里? 刚愎自用,对部下横暴。杨志其失败的根源在于内部分化。晁盖却内部团结一心。老督管斥责杨志的一番话,顺应了军汉、虞候的心愿而使杨志最终妥协。杨志的智败于晁盖智下,有诸多外在因。 竟然 再 懂得 确实 到底 被 * * 作者:施耐庵 智 取 生 辰 纲 作者简介 施耐庵,名子安,字耐庵,姑苏(现苏州)人,生于元贞丙申年(1296年)。少年聪慧,写得一手好文章,后为至顺辛未科进士。他也曾在钱塘做官两年,但由于不合于当道权贵,弃官归隐,闭门著述。与元末农民起义领袖张士诚结交。后来张士诚兵败,施耐庵为避祸,举家迁徙到淮安,继续著述以自娱。明朝建立之初,朱元璋也曾下诏书请他出来做官,但他仍然坚持不出仕,在当地积德累行,名声极佳。他写完《水浒传》后没过几年,就病逝了。 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。它是明代长篇小说,是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。 《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说,艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整,以官逼民反,替天行道为主线,每个故事又独立成章。 杨志,在梁山好汉中排名第十七位, 梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使,排行第三。林冲来到梁山,王伦不容,要他先下山取“投名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志,两人拔刀大战三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识,被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做,不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱,只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途 中病故。 导入新课 从《水浒传》成书到现在,近700年来,人们常说的一个成语“逼上梁山”,充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天要学习的《智取生辰纲》,是主人公杨志被“逼”上梁山的前奏曲。 押送 智取 杨志 吴用 杨志 吴用 押送 智取 十 六 回 金银担 生辰纲 知识点发散与信息传递 酷(kù)热/酷暑/冷酷/很酷/皓(hào)齿红唇/绛皓驳色/诰(gào)命/诏诰天下/姓郜(Gào) /金属锆(gào) /桎梏(gù) 趱(zǎn)行/紧趱了一程/趱马向前/积攒/攒了一笔财富/攒(cuán)集/攒射/公子攒眉而答/腌臜(zā) 虞(yú)侯/水旱无虞/尔虞我诈/虞舜/虞姬(jī) 别拗(niù)/执拗/拗脾气/拗(ǎo)开/拗断/拗(ào)口令/违拗 絮絮聒(guō)聒/聒噪/聒耳/刮(guā)风/搜刮/刮目相看/挺括(kuò)/概括 剜(wān)口割舌/剜肉医疮/宛(wǎn)然/宛转/婉(wǎn)转/婉辞/没半碗饭时/打碗花/豌(wān)豆/蜿(wān)蜒/手腕/大腕儿 没(mò)奈何/强人出没(mò)的去处/没(mò)齿不忘/没收/没落/始皇既没(mò) /没(méi)有/没精打采/没关系 死心塌(tā)地/塌实/坍(tān)塌/背心都溻(tā)湿了/邋遢(tā)/卧榻(tà)/竹榻/踢蹋/践踏/脚踏实地/脚步杂沓/纷至沓来/一沓(dá)纸 第一部分(第1—3段):故事开端和发展.写运送队伍的内部矛盾.为下文描写智取的成功蓄势. 第二部分

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