产业工人培训的体系操作工人篇.pptVIP

2.战术对策——针对问题和执行人开发课程 问题 对策 1.员工化工基础素质薄弱与市场对产品质量要求提升的矛盾； 2.大班化的化工知识培训与员工接受能力的矛盾 小班化教学,分组分类施教,岗位应知应会培训在班组内部培训解决.只有普遍激励课程,政策宣贯,演讲,比武等活动才选择大班教学形式. 3.讲师的专业知识、教育技能技巧的双专业提升与听众的兴趣能力结合的矛盾 重要的课程尝试双导师制,即由专业讲师设计内容,由人事部的培训专员设计讲课的方法和形式,设计穿插的活动,现场组织互动.最重要的培训可进一步尝试三导师甚至多导师制,从管理组织技术激励和培训技巧上多方面设计,按预先编定的角本演绎. 4.职能部门专业讲师与生产部门培训组织的协同问题 按部门协作的分工严格实施,不同星级发挥各自应有的作用 * Page* 5.员工流动率较大问题,关键岗位技术人才流失问题 按战略对策综合治理,加强企业文化凝聚力建设,注重情感维系和赏罚分明 6.班组长业务能力提升与带教能力培养的问题 突出班组长骨干训练班培训 7.主岗的师带徒质量保证问题 由各班组长草拟1.各岗位学徒毕业标准;2.熟练员工标准,报生产部核准,人事部备案.与引导人制度接轨实施 8.如何让员工更深入地参与到培训活动之中,课程的设计与对员工的培训动员技术的提升 充分发挥人事培训专员教育专业作用,通过言传身教案例宣传,让所有内部讲师掌握互动培训的技术 9.员工学技术的积极性问题,师傅领进门修行靠个人的组织激励政策的问题 加强宣贯和完善薪资政策,为员工职称和职业资格的晋级创造条件. * Page* 3.员工自学成才理念建设 组织学习与自主 学习相结合 立足岗位,在工作中 学习,在学习中工作 干部与技术人员在 培训输出中学习, 生产操作工人在学习中输出 * Page* 4.综合培训手段并用 内聘内训 在岗培训 外训 e-Learning 交叉兼职 资格认证 工作研讨 设备工艺管理上,提高发现和解决问题的能力,包括外派观摩交流学习 ① 特殊工种上岗、年检培训 ②技工等级培训)等 (指能够获取各类职业、执业资格证书培训或年检） 师傅带徒 ① 工作交流、观摩会议 自学成才 多部门轮岗 * Page* 研究背景与管理方法 一、员工与培训 二、对策与手段 三、分工与保障 四、考核与管理 五、相关工作表单 * Page* * Page* * Page* * Page* * Page* * Page* * Page* 研究背景与管理方法 一、员工与培训 二、对策与手段 三、分工与保障 四、考核与管理 五、相关工作表单 * Page* * Page* * Page* 研究背景与管理方法 一、员工与培训 二、对策与手段 三、分工与保障 四、考核与管理 五、相关工作表单 * Page* * Page* 谢谢!请批评指正！ * Page* 产业工人培训体系(之一)操作工人篇 杭州传化华洋化工有限公司 Hangzhou Transfar Whyyon Chemical Co., Ltd. * Page* * Page* * Page* 培训体系课程设置 2.新员工技术培训 3.师带徒新员工操作技能 6.主岗专业训练班 1.新员工文化培训 5.正岗专业训练班 7.班组长提高班 4.每日班前会培训指导 强调:每年的培训严格按此7个培训系列 推进一遍,内容形式则持续改善. 说明:安保部的值班长参加两个生产部 5-7级的培训.人事专员列表追踪检查. * Page* 培训对象 课时比例 负责及讲师来源 培训内容 新员工文化 4 人事总务 企业文化激励 新员工技术 2+1+1 技术/生产/安保 操作理论与自我保护 新员工操作 1-3个月 生产部(师傅) 生产操作技能 培养合格的素质 正岗 4+2+1+1 技术/生产/安保/人事 质量效益安全激励 主岗 4+4+8 技术/生产/人事 质量效益激励 班组长 2+2+7+4+4+2+2+1 1.总经理2.事业部\生产部经理3.人事领导\计算机维护员4.技术部5.设备经理6.安环部7.安环部8.培训专员 班组长所需的设备等知识技能外,增加管理激励和培训讲课技巧 * Page* 一 新员工入职文化理论培训 名称 内 容 课时 导师 教材建设情况 新员工入职文化理论培训 1.公司概况 0.5 人事领导 培训专员 已完成《新员工培训手册（文化）》、完成试卷,PPT尚需进一步制作. 公关礼仪 团队激励备用课程:感恩,成功诀窍 2.组织机构 0.5 3