- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一单元综合测试2
2012-2013基础教育改革课程教学质量目标检测
五年级数学 第一单元检测试卷
一、填空:1、6.9628保留整数是( );保留到十分位是( );保留两位小数是( );保留三位小数是( )2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第( )位。3、4.3×0.83的积是( ),保留两位小数后约是( )。4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。二、判断题。(对的打√,错的打×)1、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。( )2、7.995精确到百分位是8。( )3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。( )4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156( )近似值.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列各数中( )不可能是这个小数。A、.2399 B、.21 C、.27
6、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的( )。
A、1/100 B、1/10 C、10倍
四、计算(36分)
1、列竖式计算。(18分)
2.9×2.56 107.6×8.15 91.8×0.35
62.3×0.52 9.4×1.06 0.35×43.8
0.12×80.5= 1.9×0.35= 0.23×12.9=
380×0.25= 150×1.2= 0.87×1.9=
2、计算下面各题,能简算的要简算(18分)
10.4-9.6×0.5 4.23+4.23×96+ 4.23×3 0.87×65.5+37.5×0.87–3×0.87
5.28×2.5×8 11.7×2.7+0.27×83 1.5×105
28.845-8.845×3 76.3×27-76.3×17 2.33×0.5×4
六、解决问题(35分)
1、妈妈带28元钱够买下面的东西吗?(7分)
2、学校图书室的面积是90m2用边长16分米的正方形地砖铺地,至少要多少块才够? (7分)
3、学校的宽是.4倍,长是宽的1.倍。
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!路虽远行则将至,事虽难做则必成!
密
封
线
内
不
得
答
题
学校
班级
姓名
考号
文档评论(0)