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区级共享课程教师培训项目
华师大“教师远程研修网”远程学习备忘
各位学员欢迎你们参加远程研修网进行。为了帮助大家更好地适应远程学习的方式,我们特意编了这个。望这份材料能够帮助您提高学习效率,争取事半功倍,顺利地完成学习任务,并达到理想的学习效果。课程:美学艺术赏析》故事的设计与制作》远程学习计划
远程学习的时间是从2015年11月10日——2015年12月10日
注:学习时间节点与学习任务可根据助学教师的安排作调整,详见华师大平台通知公告。
培训评估方案
评估原则
关注过程:整个研修的设计是关注过程,关注体验的,只要学员正常参与,就可以在过程中获得相应的感悟。因此评估指标较多指向过程中的参与程度。
绩效评估:评估内容尽量设计为可以测量的显性绩效指标,力求将学员的学习与工作在某种程度上合二为一,并提高评估的可操作性。
具体要求如下:
美学:在线,,:在线,5贴,
《数字故事的制作:在线,2贴,考核作业份
远程学习内容
学习课程内容:学员可选择形式如视频讲座、语音讲座、文本资料、教学案例等多种学习方式,从而实现专业知识的更新和教学技能的提高。
参与学习活动:形式如BBS讨论、问卷调查、测试、作业共享与互评、投票、拓展资料、有问必答、培训感言等,借助平台为学员提供跨越时空的交流空间,营造分享合作的氛围。
远程学习方法
首先,认真阅读远程。远程计划上写明了学习的开始和结束时间,以及课程作业的具体,方便大家在过程中能调整学习方向和学习进度。
接着,需要学习网络课程。请上网学习平台课程列表下面的“进入课程”按钮网上浏览课程。
同时参与网上的讨论。助学教师都会根据大家的学习进度公布讨论题,目的是促进大家思考,巩固所学知识,并拓展专业视界。通过交流与共享,深化和升华所学的知识技能。另外,各位也可以就学习和教学中出现的有关本课程的问题向助学教师请教。
再者,根据远程学习计划到一定时间进入作业系统查看本门课程的考试作业,并在规定的时间内完成作业并通过作业系统提交。一定要在截止日期前提交,否则就不太可能结业拿到学分了。
学习注意事项
远程学习的结业考核成绩将分为合格和不合格个等级市。
考核成绩将从方面综合评定,分别为学习参与度、进行开放式的评估
远程学习必须借助一定的远程手段,因此要求您必须拥有基本的上网条件需要经常性地登录我们的教师远程研修网,密切关注首页上的公告栏和自己课程中的BBS积极参与
说明:这是此次远程研修相关信息的主要呈现平台,请密切注意首页的公告栏、自己所选课程中的BBS。
上海市“十二五共享课程培训2015年11月
课程学习平台使用指南
一、如何登录
二、如何修改个人信息
三、如何查看通知公告
四、如何查看查看学习记录
五、如何发布培训感言
六、如何参与调查问卷
七、如何查看常见问题并提问
八、如何与辅导教师和学友联系
九、进入课程学习
十、如何发表主题讨论
十一、如何提交作业
十二、如何查看课程成绩
课程学习平台使用指南_学员版
注:平台主页“学习支持”栏目中有适合学员和辅导教师的详细操作指南。
一、如何登录
您可以直接从教师教育管理平台“在线学习”进入华师大学习平台,也可以http://
在左边的登录框内输入用户名和密码点击“登录”,即可进入学员空间。默认的用户名是您的进修编号前面加个小写的:v123456789 密码为:ssssss 随意更改密码。进入后
二、如何修改个人信息
点击左边的“个人信息”按钮,可查看和修改个人信息。除姓名和身份证号外,其他的信息都可以直接在这里修改,然后点击保存按钮即可。
三、如何查看通知公告
点击左侧的“通知公告”和“研修安排”按钮可以查看由辅导教师和管理员发布的通知公告等信息。
四、如何查看查看学习记录
点击左侧的“学习记录”按钮,即可查看自己的学习记录。这里会统计最近登录时间、在线时间、BBS浏览量/发帖量/经验值、作业提交数/未提交数/被推荐数、发表感言数等信息。需要注意的是,学习记录更新会有延迟,请隔天再查看学习记录。
五、如何发布培训感言
点击左侧的“培训感言”按钮,就可以看到其他学员的感言也可以发表自己在培训过程中的感言。
六、如何参与调查问卷
点击左侧的“调查问卷”按钮,可以直接查看调查问卷信息。在调查信息中,点击“参加调查问卷”可以直接参与调查。需要强调的是,调查是有时间限制的,过了时间,学员将看不到“参与”按钮,不能参与调查。
七、如何查看常见问题并提问
左侧的“常见问题”梳理和归类学员们在学习过程中容易遇到的疑难问题和解决方法,一旦学员在学习过程中遇到了相似的问题,可以通过该栏目快速的找到解决方案,提高学习效率。
如果常见问题库中没有找到相关的问题。点击左侧的“技术支持”按钮,可以自己提出问题,相关人员会在较短时间内给予解答。
为了方便管理员找到问题并解决问题,提问的时候,学员需要选择
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