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(沪教牛津三起)三年级英语下册课件 Unit9 A day on the farm第三课时
* Module 3 My colourful life Period 3 A day on the farm 9 I like pigs. They are pink. They are fat. They are cute. They can eat fast. I like ... They are ... What does it mean? Don’t litter. Don’t throw stones. Don’t walk on the grass. Don’t open the gate. lot rot 2. sip zip map nap 4. hot not pub bud 6. kit gift 7. tip dip 8. fan van 1 Read and act Listen and say. 2 Make some signs. Don’t … Pre-task preparations 1: 活动内容:歌曲复习 活动目的:引入单词和话题 操作方法:播放歌曲,齐唱歌曲 * Post-task activities 2: 活动内容:游戏 活动目的:利用游戏巩固所学 操作方法:教师解释游戏方法,学生两人一组完成游戏 * Post-task activities 2: 活动内容:语音学习 活动目的:学习辅音字母的朗读发音 操作方法:播放录音,跟读单词和儿歌 * Post-task activities 2: 活动内容:语音学习 活动目的:根据所给语音,进行听音练习 操作方法:老师当堂朗读单词,让学生选出正确的单词,也可以用游戏举牌子的方式完成,增强趣味性 * * Pre-task preparations 1: 活动内容:单词复习 活动目的:复习单词的字形和意义 操作方法:老师点击页面,出示图片,老师说单词,学生判断,对的跟读,错的拍手 其它建议:此练习可以作为拼读练习,两人一组,一人说单词,一人拼单词 * Pre-task preparations 1: 活动内容:单词复习 活动目的:看图说单词 操作方法:根据图片,迅速说出单词 * * * * Pre-task preparations 1: 活动内容:歌曲复习 活动目的:引入单词和话题 操作方法:播放歌曲,齐唱歌曲 * Post-task activities 2: 活动内容:游戏 活动目的:利用游戏巩固所学 操作方法:教师解释游戏方法,学生两人一组完成游戏 * Post-task activities 2: 活动内容:语音学习 活动目的:学习辅音字母的朗读发音 操作方法:播放录音,跟读单词和儿歌 * Post-task activities 2: 活动内容:语音学习 活动目的:根据所给语音,进行听音练习 操作方法:老师当堂朗读单词,让学生选出正确的单词,也可以用游戏举牌子的方式完成,增强趣味性 * * Pre-task preparations 1: 活动内容:单词复习 活动目的:复习单词的字形和意义 操作方法:老师点击页面,出示图片,老师说单词,学生判断,对的跟读,错的拍手 其它建议:此练习可以作为拼读练习,两人一组,一人说单词,一人拼单词 * Pre-task preparations 1: 活动内容:单词复习 活动目的:看图说单词 操作方法:根据图片,迅速说出单词 * Pre-task preparations 2: 活动内容:语段复习 活动目的:引发问题,让学生选一个动物进行描述 操作方法:根据图和所给图片,说说自己喜欢的动物,可以先用句型I like …s说一下,集体交流一下,然后在进行一段话的介绍 * Pre-task preparations 2: 活动内容:语段复习 活动目的:引发问题,让学生选一个动物进行描述 操作方法:根据所给短文范例,完成自己喜欢的动物的介绍 * Pre-task preparations 3: 活动内容:图标复习 活动目的:看图标,说说它表示的意思 操作方法:延续农场话题,引导signs的复习 *
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