用图像表示变量间的关系2.ppt

* * * * 我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法? 回顾思考： 通过列表格，一目了然可以较直观地表示因变量随自变量变化而变化的情况,但列出的数值有限。 2.关系式法 利用关系式，简单明了可以准确反映整个变化过程中因变量与自变量之间的相互关系，根据一个自变量的值求出相应的因变量的值 ． 1. 表格法 横轴 纵轴 9 27 12 33 1、图象是我们表示变量之间关系的第三种方法，它的特点是非常直观。 2、在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量。 A 小结 图象能直观反映变量间的整体变化情况及变化规律 图象是我们表示变量之间关系的第三种方法，它的特点是非常直观。 在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量。 如何从图象中获取关于两个变量的信息？ (1)要明白图象上的点所表示的意义? (2)从自变量的值如何得到因变量的值?及从因变量的值如何得到自变量的值? (3)要明白因变量如何随自变量变化而变化的? 横轴 纵轴 A B 12 26 5 33 10 C D 20 10 23 0 2 人的大脑所能记忆的内容是有限的，随着时间的推移，记忆的东西会逐渐被遗忘，德国心理学家艾宾浩斯第一个发现了记忆遗忘规律。他根据自已得到的测试数据描绘了一条曲线（如图），这就是非常有名的艾宾浩斯遗忘曲线，其中竖轴表示学习中的记忆保持量，横轴表示时间。观察图象并回答下列问题： (1)2时后,记忆保持了多少? (2)图中点A表示的意义是什么？ 哪个时间段内遗忘的速度最快？ (3)有研究表明，如及时复习，一天后能保持98%。根据遗忘曲线，如不复习又怎样? 由此，你有什么感受？ 1 15 36 35 汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 0 4 8 12 16 20 24 90 60 30 时间/分 速度/（千米/时） （1）汽车从出发到最后停止共经过了　　　时间。 　　 它的最高时速是　　　　 。 （2）汽车在　　　　　　　　时间段保持匀速行驶。 　　 时速分别是　　　　 和　　　　　。 （3）出发后8分到10分之间可能发生什么样的情况？ （4）用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。 90千米/时 24分 2至6分和18至22分 30千米/时 90千米/时 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 尝试探究 图象中上升、下降、水平部分是什么含义？ 汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 0 4 8 12 16 20 24 90 60 30 时间/分 速度/（千米/时） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 尝试探究 图象中上升、下降、水平部分是什么含义？ 判断速度随时间的变化情况： 怎样看图： 从左往右若图象上升，表明速度增大； 若图象下降，表明速度减小； 若图象与横轴平行；则表明速度保持不变。 1500 3000 4500 500 2500 1500 Y(元) 1000 2000 个体车主 出租车公司 洪峰公司根据工作需要，准备租一辆面包车。经考察，个体车与出租车公司的月租金计算方法如图所示。请你根据图中提供的信息，与同伴讨论一个租车方案。 尝试探究 X(千米) 1、出租车公司的车，租来后如果没有行驶，是否也要金？缴多少租金？租个体车呢？ 2、当一个月行驶约500千米时，租哪家公司的车较为合算？如一个月行驶2500千米呢？ 1500 3000 4500 500 2500 1500 Y(元) 1000 2000 个体车主 出租车公司 洪峰公司根据工作需要，准备租一辆面包车。经考察，个体车与出租车公司的月租金计算方法如图所示。请你根据图中提供的信息，与同伴讨论一个租车方案。 尝试探究 X(千米) 3、每月行驶的路程在什么范围内个体车合算？在什么范围内租个体车不合算？ 4、洪峰公司估计租的车每月行驶的路程约为2600千米，租哪家公司的车合算？ 5、当一个月恰好行驶1500千米时，两家公司 的租金分别 是多少？ 通过“租车”问题的解决，我们发现：