医院实习生岗前培训 Microsoft PowerPoint 演示文稿课件.ppt

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医院实习生岗前培训 Microsoft PowerPoint 演示文稿课件

人民医院医务科 2015年6月10日 内容 医院概况 相关规章制度及要求 给实习生的建议 一、医院概况 象州县人口约36万,县城人口约5万,县医院职工430人,卫技人员390人,副高级职称7人,中级150人 ,有临床科室17个,12个病区。2014年10月搬迁进13层业务综合楼,2015年2月搬进新的门诊楼。 二、相关规章制度及学习方法 1、实习生应在我院有执业资格的医师、护士指导下工作。 2、实习生必须严格遵守法律法规、诊疗规范、医院各项规章制度和学校的实习规定,在实习中一般不进行侵入性操作。 3、尊敬老师,虚心求教,团结同学。 4、具有良好的职业道德和行为规范,进入病区要求仪表端庄、举止大方、谈吐文雅,着装整洁,不佩戴首饰。 5、以患者为中心,尊重患者的人格和权利,热心为患者服务,对患者态度和蔼、诚恳、耐心,在任何情况下均不得与患者发生争吵。正确处理与患者、陪客之间的关系,严禁向患者或陪客借钱物。 相关规章制度 6、遵守保护性医疗制度,未经带教老师允可,不能独立向患者及家属解释病情。 7、严格执行查对制度,工作中如不慎发生差错,须立即报告护士长或带教老师,以便及时采取补救措施,当事人应详细书写事情经过。 8、服从科室排班,不私自调班,实习期间的节假日休息由医院统一安排。 9、遵守劳动纪律,不迟到早退、不脱岗串岗,不干私活,不打私人电话,不谈论私事,不会客,不在护办室或治疗室内围座闲聊。 10、爱护公物,杜绝浪费,不拿公物私用,不慎损坏医疗器械或药品,应据实报告带教老师,按有关规定陪偿。 相关规章制度 11、请假制度:实习生不得无故请假,如有特殊情况需请假的,请遵守以下制度:请假一天的,需获得带教老师同意;请假两天的,须向科主任说明情况;若需要请假三天及其以上的,请到医务科登记。未经同意,擅自离岗,医院将根据其情节严重程度给予警告、停止实习等处分。离开医院到外地应聘、谋职必须由校方和医务科联系,医务科同意后方可离岗。 12、实习期间违反实习规定和医师职业道德行为规范等,情节严重者停止实习。 13、实习组长负责组员的思想和学习情况,经常收集组员的意见和建议,定期向带教老师汇报,以便及时发现问题,及时解决,组内发生重大问题及时汇报。 入科需要注意的事项 1、了解科室情况 病区布局及病房设置,科室规章制度,包括纪律要求、岗位职责等,尽快熟悉新科室各种物品的放置位置。 2、了解班次安排和工作程序 本科室的班次安排、各班主要工作职责、各班次交接班时间等。尽快熟悉工作要求,熟悉自己的责任,并能按各班工作程序规范工作,按时交接班。 3、了解本科室常见的疾病 本科室收治疾病范围,常见病、多发病种类,病人主要来源及心理特点,科室常见病的治疗、护理常规,常用的及特殊的技术操作,尽快熟悉常见病的治疗。 入科需要注意的事项 4、明确本科实习目标及实习计划 明确在本科将要完成的实习内容,包括需掌握的理论知识、操作技能、治疗病人种类及数量、教学查房、科室讲座等,做到心中有数,做好自我安排。 5、强化服务意识 结合病人特点,实行人文关怀、全程服务,做到以病人为中心。 6、精神面貌 包括仪容仪表、精神状态,按要求着装,以整洁大方的衣饰、饱满的精神进入科室,投入工作。 入科需要注意的事项 7、沟通技巧 了解本科病人及家属特点,了解病人及家属的沟通需求,以便于在工作中能迅速与病人沟通,达到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支持。 8、安全要求 实习过程中,不与病人或家属发生争执;对病人隐私,不可多问,不许宣扬;勤学多问,避免发生差错。 9、及时学习 在实习期间,随时随处都要注意观察,注意学习,上班时随身携带笔记本,把随时学到的知识和发现的问题及时记录下来。按要求整理本科基本操作项目,加以熟悉掌握,以便在出科时进行检查,考核。 其他要求 1、出科前1周交实习鉴定到科室 2、凡安排讲课、教学查房,无论休息、夜班、中班均应参加,当班者应向带教老师请假。 3、实习过程中,凡有弄虚作假,更改实习成绩等作不合格处理。 三、给实习的同学的建议 (一)尽快适应环境 1 抓紧时间熟悉医院的一切。包括规章制度,各部门的地点、电话号码、运作程序。如出入院处、药房、检验科的位置等。每个医院(科室)都有自己的一套程序,尽可能了解这些程序可以帮你更有效率。 2 实习最重要的是你去适应医院的气氛,如果你能很快的融入医院的环境中,那你会有如鱼得水的感觉,反之你会觉得很不爽。 (一)尽快适应环境 (二) 该学什么 1、实习期间,对于不是很确定的知识,可以虚心向老师请教。在实习之前一定要学好理论,有的放矢,不要盲目实习,事倍功半。 2、重视基本功,熟练掌握基本操作。 3、要重视病历的规范书写,它直接反映你对理论知识的掌握程度

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