高考生物一轮复习阶段评估检测（二）新人教版.doc

阶段评估检测(二) (60分钟　100) 一、选择题(共20小题，2分，40分) 1.关于酶的叙述， (　　) A. B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 D.酶既可以作为催化剂， 【解析】选B。细胞内有些酶是生命活动所必需的，ATP合成与分解的酶，，A；，，，B；，C；RNA，，，D 2.(2018·长沙模拟)科学家通过实验分别研究了pH对来自同一生物体的酶A和酶B的催化活性的影响， (　　) A.pH从2调至6，B的活性逐渐增强 B.酶B的催化效率始终高于酶A C.酶B具有高效性，A不具有高效性 D.酶A与酶B可能在不同部位起作用 【解析】选D。将pH从2调至6，B的活性不变，A；pH条件下，A和酶B的活性大小有区别，pH5时，A的活性大于酶B；pH5时，B与酶A的活性相等；pH5时，B的活性大于酶A，B；A和酶B的催化作用都具有高效性，C；A与酶B催化活性的最适pH不同，，D 3.关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，4支试管(1号试管对照；2；3FeCl3溶液；4)内的过氧化氢分子的能量状态如图所示，4号试管的是 (　　) C。由题意分析可知，1，；2，，1号试管相比速率增大，3，；4(内含过氧化氢酶)与无机催化剂相比，，，C项处于容易发生化学反应的活跃状态的频率最高，，4号试管。 4.(2018·兰州模拟)用α、β、γ表示ATP上3个磷酸基团所处的位置(A—Pα～Pβ～ Pγ)， (　　) A.ATPβ、γ位磷酸基团脱离，DNA的复制 B.ATP含有3个高能磷酸键， C.ATP 的β、γ位磷酸基团脱离， D.ATP 的γ位磷酸基团脱离， 【解析】选C。ATP的β、γ位磷酸基团脱离，，RNA的基本单位，RNA的原料，AC正确；ATP2个高能磷酸键，B；，ATP水解释放的化学能，D 5.据图判断，ATP的叙述正确的是 (　　) A. B.植物体内能量1可用于CO2的固定，2来自水的光解 C.乙是腺嘌呤核糖核苷酸，ATP D.人在饥饿时，ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 【解析】选C。由题图可知，ADP分子，，A；CO2，B；，ATP水解产物可为转录过程提供原料和能量，C；，ATP与ADP的含量也是动态平衡的，D 6.下列关于几种元素与光合作用关系的叙述， (　　) A.N，N植物就不能进行光合作用 B.P是构成ATP的必需元素，ATP合成 C.O是构成有机物的基本元素之一， D.C是组成糖类的基本元素，C从CO2开始先后经C3、C5最后形成糖类 【解析】选A。N是叶绿素的组成元素之一，N植物就不能进行光合作用，A；ATP，ATP，B；，O通过水的光解全部生成O2，O全部来自CO2，C；C从CO2开始先经固定生成C3，C3的还原过程生成糖类或C5，D 7.在光照最强的夏季的中午，，C3、C5以及ATP含量的变化依次是 (　　) A.　　　　B.减少、增加、增加 C.减少、增加、减少 D.增加、减少、增加 【解析】选B。夏季中午，，，CO2减少，，CO2，C5，C3生成量减少；C3生成量减少，ATP因消耗减少而积累，ATP增加。 8.(2018·石家庄模拟)如图表示生物体内细胞代谢的过程，(　　) A.①②过程发生在类囊体薄膜上，③ B.某种植物细胞④过程的进行需要的能量可来自⑥⑦⑧ C.若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是② D.若人体内消耗等量的葡萄糖，⑧过程产生的CO2是⑥过程产生的CO2的3倍 【解析】选B。图中①②过程表示光合作用的光反应，，③，，A；，，⑧有氧呼吸和无氧呼吸，⑥⑦表示无氧呼吸，，B；Mg，，Mg则叶绿素的合成受到影响，②光反应过程，C；，，⑧CO2是⑥过程产生的CO2的3倍，D 9.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂， (　　) A.a能抑制[H]氧化成水，O2的消耗减少 B.若b能抑制葡萄糖分解， C.若c能抑制ATP的形成，ADP的消耗增加 D.若d能抑制丙酮酸分解， 【解析】选A。有氧呼吸第三阶段中[H]与O2结合生成水，a能抑制[H]氧化成水，O2的消耗减少，A；b能抑制葡萄糖分解，，B；c能抑制ATP的形成，ADP的消耗减少，C；d能抑制丙酮酸分解，，D 10.(2018·洛阳模拟)如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，，(　　) A.1中红色液滴左移，2中红色液滴不移动 B.装置1中红色液滴左移，2中红色液滴右移 C.装置1中红色液滴不移动，2中红色液滴右移 D.装置1中红色液滴右移，2中红色液滴左移 【解析】选B。装置1中NaOH溶液能吸收酵母菌细胞呼吸释放的CO2，O2的影响，1中酵母菌进行有氧呼吸时，；2中酵母菌进行有氧呼吸吸收O2，CO2，，CO2决定，2中