教育教学论文 解决网络信息对农村小学生道德品质困扰之我见.docVIP

解决网络信息对农村小学生道德品质困扰之我见 [摘要]网络时代已经来临，农村小学生正感受着网络带给他们的方便快捷等各种优点，但他们并不知道网络也给他们的道德品质带来了不少负面的影响。本文针对农村小学生现实中存在的些许网络负面影响问题进行了阐述，并根据存在的问题提出了一些解决方法，以便大家进一步交流探索。 [关键词]网络时代 农村小学生 道德品质 负面影响 解决方法 引言：随着城乡一体化步伐的不断加快， e时代的强劲风已吞噬了几乎所有的农村。大有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”之势头。当然，这也对农村孩子的道德品质进行着真正的考验。这不，前些天，有一位班里学习优秀的孩子家长特意来问我“老师，我的孩子天天要我们去买电脑装宽带，你说我们到底买不买呢？买的话担心他会沉迷网络影响学习，不买的话天天跟我们叽咯：说别人家都有电脑了，查资料多方便啊，同学们都上QQ聊天了……，一大堆理由。真把我们做父母的难住了……”之后，我马上调查了一下班里学生拥有电脑情况：全班只有两位学生家里没有电脑。当时我就傻眼了。看来，农村小学生可谓是：“星星已不再是那颗星星，月亮也不再是那个月亮”了。很快，我就学生上网情况及其家长监督孩子上网情况做了较深入的调查和了解。结果更是令人堪忧：学生绝大部分都是注重电脑的娱乐功能；家长对电脑知识几乎是空白，也就是说家长是任由孩子在网络上放肆的。这可是一个不容忽视的大问题。众所皆知，互联网它就像一把双刃剑。用好了那对学生的各方面都有很大的帮助，反之，其后果就不堪设想。而现实情况已经导致这些心智还很不成熟的孩子们被网络上一些不健康的信息所感染，如果不及时遏制，就会一发不可收拾。可以说我们的德育工作正在遇到前所未有的挑战。因此，如何尽可能给孩子一个健康的网络环境是摆在所有农村孩子家长和老师面前一个非常实际而迫切的问题。这会直接影响到孩子们道德品质的发展与形成。 一、我就网络带给我们学校的一些孩子的负面影响做了一下总结： （一）模仿游戏的语言动作。 在校园的课余时间里，经常会出现这样的情形：一些学生在互相做一些砍杀式的动作，嘴巴里还念念有词。有些学生还用一些大型的塑料玩具或者树枝当做武器耍弄，看了真是叫人捏把汗。原来他们都是在模仿网络游戏。还有的三三两两围在一起互相交流自己玩游戏的心得。意见不合的还得争得面红耳赤。可以说这些孩子也经深受了电脑网络游戏的负面影响。 （二）在家玩游戏还不过瘾，偷摸着去网吧玩。 我们学校的六年级的三位住校生就曾请假撒谎回家，然后结伙乘车去县城的网吧上网。事后了解到他们是觉得在家里玩游戏没有气氛，多人在一起联机玩游戏特别带劲。他们只是一时贪玩，并不会去考虑什么后果，学校和家长们却是焦头烂额。得亏没有出什么安全问题，但这样的问题却值得大家好好反思反思。 （三）无意间接触一些黄色网站。 我曾在网上看过这样一则新闻，说一个九岁男童因浏览了黄色网站，凌晨光膀子到大街上非礼一位二十岁的女青年。看了真是叫人啼笑皆非。虽说这是极个别现象而已，但是，如果我们对孩子上网监管不利的话，这样的问题谁敢保证不会出在自己孩子身上呢？ （四）做作业都不需要动脑筋了，网上几乎统统能查到。 现在的学生做作业好像越来越厉害了，他们不再害怕什么难题了。因为他们都知道有问题就百度。五花八门的答案应有尽有，有些答案显得特别成人化，甚至可能是你老师也不一定能理解的。特别是叫学生写作文，他们会不遗余力的轻松搞定。有时候班里会出现好几篇一字不差的作文。与其说这就是网络对孩子学习的帮助还不如说是网络在腐朽孩子的道德观。 （五）沉迷于qq上的不真实。 绝大部分学生都有QQ号，在他们心目中，没有自己的QQ那是落伍了。高年级的同学都会炫耀自己的空间怎么样怎么样的。小小年纪网友一大堆，仗着在网络上别人不知道真实的自己就胡乱交Q友，各地各年龄层的都有，交流时满口胡话粗话，久而久之，把这些弊病不由自主地就带到现实生活中来了，对他们的道德品质造成极大的负面影响。 （六）迷恋虚幻的游戏角色不能自拔，耽误学业。 有家长反映：自己的孩子迷恋网游不能自拔，一有时间就猫在电脑前玩游戏，特别是到了假期，孩子们就觉得自己可以名正言顺的玩各类游戏了。有的甚至连吃饭都得让父母给他们端着去，视力明显下降，不能自拔的孩子其学习成绩也就自然滑落，让家长苦不堪言。 二、上述情况可能是网络时代下的部分现实情况而已，但是作为孩子们的先期教育者，我们必须冷静反思这些问题。俗话说：学坏容易学好难。小学阶段的孩子正处于身心发展的关键时期，如果能在这一时期正确引导他们健康上网，不仅能开阔他们的眼界，丰富他们的知识，而且也便于他们同学之间的思想交流，促进其良好的人生观和世界观的树立。这也是时代赋予我们必须探讨与追寻的一个新课题。下面我就自己作为孩子的家长及学生的老师的双重身份提出