（苏教牛津版）六年级英语上册教案 Unit3 period3.docVIP

苏教牛津版六年级英语上册教案 Unit 3 It was there! 课题 6A Unit 3 Part A (I I) 第三教时 三维目标 知识与能力 1.复习B\C部分所学词汇和句型,并能在交际中口头运用。 2.正确理解、掌握对话内容，并能朗读、表演对话。 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。 教学资源 预习作业 1. 听录音，跟读课文。 2. 划出生词，查字典。 3. 试着翻译课文。 教学准备 单词卡片、录音机 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 A. 复习导入（3分钟） 相互判断、评价。B. 自学展示（3分钟） C. 合作探究（20分钟） , 跟读 6. 同桌、小组分角色朗读。 D融会贯通 （7分钟） 1．根据句型，自编对话。 Where’s your…? It’s in/on/near/under… It isn’t there now. It was there a moment ago. Where are your…? They’re in/on/near/under the… They aren’t there now. They were there a moment ago. 2．对话展示 E反馈总结 （5分钟） 翻译句子： 1. 所有的学生很兴奋。 2. 苏海和苏洋在看赛跑。 3. 你的眼镜在哪儿？ 它在手机旁。 它现在不在那儿了。 它刚才还在那儿。 G作业布置（2分钟） 教师纠正发音。 教师讲解部分知识点：excited, exciting，pick up。 小黑板出示4组例句。 教师总结注意点。 教师巡视教室，及时解决学生间存在的问题。 请两个小组进行复述展示。 巡视了解完成情况 反馈评价。 A部分磁带,跟读。 ***根据中文默写所学的四会句型。 ***根据课文对话，自编一个对话。 要求：划出疑难问题，下次小组交流。