样表高中学籍卡填写样表.doc

高中学籍卡填写说明 高中学籍卡填写样表 学习 领域 科 目 高一上 高一下 高二上 高二下 高三上 高三下 总 学 分 必修 选Ⅰ 必修 选Ⅰ 必修 选Ⅰ 必修 选Ⅰ 必修 选Ⅰ 必修 选Ⅰ 语言与 文学 语 文 4 4 2 2 4 2+2（文） 2（文） 10+8+4 外 语 4 4 2 2 4 2 2 10+8 数学 数 学 4 4 2 2 4 2（理） 2（理） 10+6+4 人文与社 会科学 政 治 2 2 2 2 2 8+2 历 史 2 2 2 2 2 6+4 地 理 2 2 2 2 2 6+4 物 理 2 2 2 2 2 2 6+6 化 学 2 2 2 2 2 6+4 生 物 2 2 2 2 2 6+4 技术 信息技术 1 1 1 1 4 通用技术 1 1 1 1 4 艺术 音乐或美术 2 2 2 6 体育与健康 体育与健康 2 2 2 2 2 1 11 综合实践活动 研究性学习 3 3 3 3 3 3 15 社区服务 2 社会实践 1 1 1 1 1 1 6 选修Ⅱ 综合素质评价 道德品质 合格 公民素养 合格 学习能力 B 合作交流 合格 运动与健康 B 审美与表现 B 1.学业成绩填写说明： 按照三年获得116个必修学分，选Ⅱ获得6个学分，选Ⅰ获得约30个学分，结合我市实际情况，学校按照上表示例进行填写。高二下和高三上阴影部分内学分数是指选修该课程的学生所得，例如选修历史的学生就在该学期内修得这项学分。语文10+8+4，其中10+8学分为所有学生必须修得学分，+4学分文科学生修习学分；数学10+6+4同语文，如果该学生选物理和地理，则高二下和高三上分别得到该两门学科的学分4+4=8分。 选修Ⅱ总共有6个学分，主要分布在高一、高二，由学校根据自己校本课程开设情况进行填写，即校本课程开发时以18学时计的折合1个学分，以36学时开发的折合成2个学分。 2.综合素质评价等第填写方法说明： 总共六项。道德品质、公民素养和合作与交流填写合格与否，学习能力、运动与健康和审美表现填A，B，C，D等级。要求如下： 1．道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定,凡基本符合标准者，可视为合格。 2．学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。 凡基本符合标准者，视情况可得B或C；不符合基本要求者，得D；凡符合标准并有突出表现，且有详细、明确证据的（以附件形式提供），经学校普通高中学生综合素质评价工作领导小组审定确认，可得A。 凡得A等第的学生，必须有突出表现的有效记载，否则，视为无效。例如：有下列情况之一者，可在学习能力方面得A：研究性学习成绩显著，得到社会的公认或权威部门的认可；学习主动积极，各科成绩一贯优秀；小创造、小发明经过专业评价机构认证或者在省市组织的相关活动中获奖；在省级以上报刊杂志发表作品；在省级及以上教育行政部门批准的竞赛活动中获得等级奖；其他。 有下列情况之一者，可在运动与健康方面得A：国家三级及以上运动员；参加省教育部门组织或认可的体育竞赛活动获单项前六名或集体比赛前六名主力队员、市教育部门组织或认可的体育竞赛活动单项前四名或集体比赛前四名主力队员；其他。 有下列情况之一者，可在审美与表现方面得A：在校内外大型文艺活动中有突出表现；参加省教育部门组织或认可的音乐、美术等比赛中获二等奖以上的(含集体项目,合唱除外)；参加市教育行政部门组织或认可的各项音乐、美术等比赛中获一等奖的(含集体项目,合唱除外) ；其他。