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人教课标版语文一年级上册《静夜思》高效课堂导学案
四十九公里小学高效课堂导学案(语文第一册)
班级 课 题 6.静夜思 课 时 1课时
主备人 潘龙军 审核人 组别 使用人 使用日期
教学思路
(纠错栏)
学习目标:
1、我能认识本课的生字词。
2、我能感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
3、我能朗读、背诵这首古诗。
学习重点: 我能理解诗句的意思,体会意境。
知识链接:
1、李白(701——762),字太白,号青莲居士。自称与李唐皇室同宗,祖籍陇西成纪(今甘肃天水)。少年时居住在四川,读书学道。二十五岁出川远游,先后居住在安陆、鲁郡。在此期间曾西入长安,求取功名,却失意东归;后来奉诏入京,供奉翰林。不久因受谗言出京,漫游各地。安史之乱起,为了平叛,加入永王李军幕僚;后来永王为唐肃宗所杀,因受牵连而被流放夜郎。遇赦东归,投奔族叔当涂(今属安徽)县令李阳冰,不久病逝。他因写诗而闻名,为当时的人们所激赏,称赞他的诗可以“泣鬼神”。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实,描写山川,抒发壮志,吟咏豪情,因而成为光照古今的伟大诗人。
预习任务:
1、积累古诗好句。
2、了解故事意思。
自主、合作、探究:
1、想想古诗主要讲了什么意思?
2、划出不理解的古诗句。
3、朗读古诗,说说自己的感受。
我来闯关:
用“√”标出括号前面字的正确读音。
背(bèi bēi)课文 疑(yí ní)问 古诗(shī sī)
白霜(shuān shuāng) 思念(liàn niàn) 奶奶(nǎi lǎi)
二、组词
成( ) 伟( ) 照( ) 不( ) 声( )
喊( ) 尾( ) 灶( ) 布( ) 生( )
三、在正确的说法后打“√”。
1、《静夜思》是唐代大诗人李白写的。 ( )
2、《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。 ( )
3、诗中“疑”的意思是:
怀疑( ); 好像( ); 不能解决( )
4、诗中“举”的意思是:
提出( ); 兴起( ); 抬起( )
5、诗中“思”的意思是:
想办法( );思念( ); 希望( )
6、《静夜思》这首诗主要写了:
(1)李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
(2)李白望着月亮,思念家乡。
学习收获:
知识延伸:
1、推荐阅读关于思乡、思亲人的古诗朗读。
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