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- 2018-05-07 发布于河北
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(西师大版)五年级数学下册课件 分数的意义 9
分数的意义;教学目标;1、 填空:
(1)把一个饼平均分成2份,每份是( )。;2、哪个分数表示图中“( )”部分?;(1)图;;一块饼,一个圆,一个计量单位,都可以称为 “ ”。;出示线段图:;;;由6只熊猫组成这样一个整体也可以看作;一个物体,一个计量单位或许多物体组成的一个整体,都可以用自然数“1”来表示,通常我们把它叫做 “ ”。
;把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做 。;— —分子;填空;把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数,又叫做这个分数的单位。如
的分数单位就是 ,它有 个这样
的分数单位。;(3) 是( )个 ,4个 是( )。;在下图中,用涂色部分表示各个分数;;;
本课重点
;一个物体,一个计量单位或许多物体组成的一个整体,都可以用自然数“1”来表示,通常我们把它叫做 “ ”。
;(1)把单位“1”__________若干份,表示这样的_____或者_____的数叫做分数。; 表示把单位“1”平均分成___份,表
示这样 ____份的数。;把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数,又叫做这个分数的单位。如
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