2017-2018学年高中生物苏教版必修三阶段质量检测（四）　生态系统的稳态　人与环境+Word版含解析.docVIP

阶段质量检测(四)　生态系统的稳态　人与环境 (时间：60分钟；满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是(　　) A．多吃肉食会增加心血管病的发病率 B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 2．下列不属于生态系统信息传递的是(　　) A．心猿意马　　　　　　　　B．飞蛾扑火 C．花香引蝶 D．老马识途 3．下列选项中可称作生态系统的是(　　) A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C．一个池塘中的所有水蚤和分解者 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草 4．如图是某生态系统能量流动示意图，相关叙述正确的是(　　) A.图中各营养级的生物共形成一条食物链，这是能量流动的渠道 B．与的比值表示由第一营养级到第二营养级的能量传递效率 C．表示通过呼吸作用释放的能量，可用于生物体的生长、发育和繁殖 D．每个营养级的能量输出除外，还能流入下一营养级 5．下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是(　　) A．此生态系统中的生产者有2种，是该生态系统的主要成分 B．若丙种群数量下降20%，辛种群不会发生明显变化 C．在该食物