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谈审美文化的产业发展与艺术设计教育 摘要 ：随着我国经济发展的日益高涨，当代审美文化产业在我国蓬勃兴起，推 动了国内文化品市场的效益产生以及经济的良性发展。作为审美文化范畴之一 的艺术设计教育，在这种情势下如何调整战略部署就显得为重要。 一、审美文化释义及其基本特征 在西方，“审美文化”并不是一个什么新概念，它在工业革命时期的19 世 纪就已经出现了。当时，西方文化和艺术正受到工业革命和商业化大潮的冲击， 受到世俗化和消费化的侵袭。正是在这种情势下，西方文人学者开始关心和论 证“审美文化”的真正含义。 英国学者提出了“审美文化即把艺术作为文化的核子的文化”的观点，美国学 者提出了“审美文化即生活与艺术融为一体的文化”的观点，欧洲大陆学者提 出了“审美文化即文化的各个领域（道德、认识、艺术）在审美原则下融合的 文化”的观点。其中，当时的英国皇家督学阿纳尔德对文化的定义最为权威， 他认为：“文化就是通过学习人们迄今所想出的和所说出的最好的东西而达到 人类自身之完美的活动。通过这种学习，人们就可以用新鲜的和自由的思想之 泉去冲洗掉自己陈旧的观念和习惯。”根据阿纳尔德的解释，所谓完美，就是 “在一种和谐完美的标准的指导下，达到美和智慧的结合。完美是通过良好的 修养而达到的特性”。这种“文化”所追求的不仅仅是个