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浅议信息技术怎样实现创新型教育 论文关键词：做 想 创新 创新能力培养 论文摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力， 没有科技创新，总是步人后尘，经济就只能受制于人，更不能缩短差距。因此 培养具有创新能力的新一代，关系到我们国家和民族的兴衰成败。创新能力并 不是先天就有的，它需要通过后天的有目的培养才能获得。如何有效的培养中 学生的创新能力，成为我们信息技术教师研究的一个难题。 创新能力是决定一个国家综合国力的关键因素，如何培养创新能力成为各 国教育界探究的难题。高中信息技术作为一门新兴的学科，进入高中课堂已有 数年，但其真正作为考试科目得到重视也就这两年的事情。西方国家早已认识 到信息技术的重要性，上个世纪就已经把信息技术列为各学龄段学生的必修课， 信息技术对于培养青少年的创新能力起着至关重要的作用。作为一名高中信息 技术教师，深知任务的艰巨，那么如何利用好信息技术这门技术性课程引导学 生创新，培养学生的创新能力呢？ 一、先谈做 高中信息技术具有很强的操作性，这就需要学生们多练习，多动手才能熟 练掌握相关知识，因此，做（即练习）成为了高中信息技术教学中必须经历的， 最基础的一个阶段。做的主体是学生，学生不是单纯的模仿，而是要他们学会 动脑的做。高中学生