试析教育资源网格分布式检索子系统的分析与设计.pdf

试析教育资源网格分布式检索子系统的分析与设计 论文摘 要:在教育资源网格系统中，资源往往处于不同地区、不同结构的资源 节点上，使用传统的集中式的检索机制无法胜任大量异构资源的检索和发现。 为了解决这个问题，研究设计了一个以XML 为基础的分布式检索子系统。该系 统通过同构的XML 文件对不同资源节点上的本地资源进行描述，生成该节点上 本地资源的描述XML 文件，并以此为基础，对多节点的大量资源文件实现了分 布式的检索。 目前，随着现代信息技术在教育领域的广泛应用，各地的中小学都拥有大量各 种各样的教学资源，包括教学课件、教学案例、精品课程教学视频和各类辅助 教学软件等，但这些资源往往只能在有限的地域内尤其是校内才能访问，互相 之间发现和共享资源都十分困难，形成了许多的“信息孤岛”，限制了不同学 校、不同地域的信息交流和资源共享。因此，如何实现不同学校、不同地域之 间的资源共享，提高资源的利用效率，避免同类资源的重复开发，是目前中小 学教育信息化建设迫切需要解决的问题。 大量资源被分布在不同区域的不同资源节点上，每个节点对其所拥有资源的描 述和存储方式各有不同，有的通过各种数据库，有的则通过一些资源描述文件 来组织其本地资源，加之各种数据库、描述文件之间往往是异构的，其各自的 资源检索机制也是多种多样。显然，在这种环境下，使用传统的