八年级历史15课导学案.docVIP

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八年级历史15课导学案

学案定教 合练定学 双定教学模式 初中八年级历史学练预案(编号:15) 课 题:“宁为战死鬼,不为亡国奴” 课型:新授 主备人:历史备课组 审核人: 时 间:2012.11 学习目标: 1.掌握卢沟桥事变、抗日民族统一战线、南京大屠杀。 2.通过学习中国军队英勇抵抗日本侵略的事迹,培养爱国主义精神;认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争,树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。 学习重点:七七事变、抗日民族统一战线、南京大屠杀 学习难点:正确认识南京大屠杀和抗日民族统一战线建立的重要性 学练过程 一 课堂导入 二 自学指导 (一)自学课本中的“血染卢沟桥”内容,完成下列问题 1.日本发动卢沟桥事变的时间、借口、经过、结果及其影响分别是什么? 2.在七七事变中,涌现了哪些民族英雄? 3.抗日民族统一战线形成的时间、标志? 4.七七事变后,工农红军改编为什么? (二)自学课本中的“南京大屠杀” 内容,完成下列问题 1.南京大屠杀的时间、地点、发动者分别是什么? 2.抗日战争时期,国民政府的陪都是什么地方? 3.日本在侵华战争中犯下的滔天罪行有哪些? 4.了解历史上国民政府有过几次怎样的迁都? 三 课堂助学 “平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路! 武装保卫平津,武装保卫华北! 不让日本帝国主义占领中国寸土! 为保卫流尽最后一滴血! 全中国同胞、政府与军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!” ―――中共抗日通电 (1)中共抗日通电是在怎样的历史背景下发布的? (2)该通电的基本主张是什么? (3)通电发表后,生死对抗十年的国共两党在民族危急空前严重的时刻再次正式合作,开始了全民族的伟大抗战,并最终战胜了穷凶极恶的日本的帝国主义。这充分体现我们中华民族怎样的民族精神? 国耻与国耻纪念日 国耻是指因外国的侵略而使国家蒙受的耻辱,如割地、签订不平等条约等。近代中国的历史是中华民族惨遭西方列强欺侮,山河破碎、主权沦丧、百姓蒙难的血泪史。外国列强侵略中国的日子和强迫中国签订不平等条约的日子等都可以看作是国耻日。其中最为突出的如八国联军强迫清政府签订《辛丑条约》的“九七国耻日”和日本侵略中国东北的“九一八国耻日”等。我们的先辈设立国耻纪念日,目的是为了让所有的中国人不要忘记历史,不要忘记建设一个独立、自由、民主、富强的国家是每一个华夏子孙的愿望和责任。 四 合作探究 五 当堂检测 1.日本发动七七事变的时代背景是( ) ①日本国内面临严重的政治、经济危机 ②英美忙于应付法西斯势力在西方的扩张 ③国民党在是否北抗日问题上动摇不定 ④ 中国抗日民族统一战线尚未建立 A①②③ B①②③④ C②④ D①③④ 2.我们中华民族历来有团结的光荣传统,那么全民族团结一致反抗日本帝国主义侵略(标志着全民族抗战或全国性抗日战争爆发)开始于( ) A九一八事变 B一 二八事变 C七七事变 D 八一三事变 3.下列各项,标志着抗日民族统一战线建立的是( ) A西安事变的和平解决 B卢沟桥事变的爆发 C国共两党实现第二次合作 D九一八事变的爆发 4.2005年4月26日,连战率领中国国民党大陆访问团抵达南京,开始了近60年来国共两党之间的第一次正式接触。历史上,国共两党之间曾经有过两次合作。下列事件,发生在第二次国共合作期间的是( ) A辛亥革命 B抗日战争 C北伐战争 D解放战争 5.20世纪30年代中期,中国大学生传唱着许多进步歌曲。这些歌曲中的大部分有一个共同的主题是( ) A歌颂祖国 B追求理想 C抨击时弊 D抗日救亡 6.日本发动的甲午战争和全面侵华战争( ) A都开始于对中国东北地区的侵略 B都曾大肆屠杀中国居民 C都由于国内发生了严重的经济危机 D都使中国国际地位一落千丈 7.在中国有一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱;它为抗日时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行饮恨。它就是( ) A北京 B上海 C广州

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