2012年初中小学教师远程研修动员会暨指导教师-莘初中.PPT

研修流程： 1．每日按课程安排顺序观看视频课程。 2．观看视频课程后，参加本学科教师面对面研讨或网上研讨。 3．联系教学实际，提交每天的课程作业，以前一天课程简报发布的作业为准。 4．发表评论相互点评作业，进行网上互动交流。在线研讨、发表随笔感言/文章、提出问题、回答问题。每位教师平均每天在线学习时间不少于4小时。 5．参加班级的网上集中研讨或网下交流活动，阅读课程简报，有变化的要求以简报或公告为准。 6．在研修结束前，要提交一篇反思性的总结文章。 观看视频课程： 由组长负责接通电源（电源插头在黑板北面下方），开投影机，打开计算机D：盘相应的科目文件夹，如“初中数学”，里面有六个模块文件夹，一般是每天观看相应文件夹内的内容。音体美三个组没有投影机。 观看结束一定要关闭计算机和投影机，并断开电源。 作业、评论、在线研讨、随笔感言文章： 需要上网登陆到研修平台。 ------打开山东省教师教育网（） ------远程导航 ------2012年初中教师研修（第二批） 用户登陆： 用户名默认为身份证号码，密码默认为小写姓名全拼； 注意： 如果18位身份证号无法登录请试一下15位身份证号； 输入密码时请您不要开启键盘上的大写键。 登陆后可以进入“我的工作室”。进行相应操作。 祥细请参照学员手册和常见问题解决办法。 莘县实验初级中学 研修平台总体介绍 平台首页：整个研修的公告、通知、综合信息 课程首页：学科的公告、通知 地区首页：地区的公告、通知 群组/班级页面：本群组/班级的作业、随笔感言/文章、研修数据 个人页面：个人信息、评论内容、作业内容 工作室：所有研修工作的集合（所有人员基于工作室即可完成所有研修工作） 研讨：公共研讨、学科研讨 注：初中的研修组织是虚拟班级 平台首页 研修动态、研修公告 地区导航 指导工作简报 县区班级简报 学科信息汇总 模块 课程简报 作业（最新、推荐、专家推荐、县区推荐） 研讨 随笔感言（最新、推荐） 课程首页（学科首页） 课程动态、研修公告 课程专题 课程简报、学习简报 最新作业、推荐作业 群组导航 随笔感言、随笔感言推荐、专题讨论、课例打磨 课程统计、区域研修数据 地区首页（针对地区） 地区动态 县区导航 课程简报、学习简报 各学科作业展示 随笔感言/文章 关于研讨 公共研讨：省项目办统一组织 学科研讨：课程团队组织学科研讨 研讨组成部分：研讨话题、研讨房间 研讨展现形式：论坛形式、聊天室形式 2012.07.28