2018学年八年级物理全册第四章多彩的光单元小结与复习课件新版沪科版.ppt

第四章 《多彩的光》单元小结与复习 (3)把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像A；接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置，再移动光屏，在光屏上形成清晰的像B。由实验可知像A (选填“大于”或“小于”)像B。 大于 1.小明看远处的某点时，其光路如图4-7所示，则下列说法正确的是( ) A.小明的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜 B.小明的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜 C.小明的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜 D.小明的眼睛正常，无须配戴眼镜 B 2.老爷爷用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应( ) A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些 A 3.小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后，为进一步了解“视力矫正”的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如图4-8所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是( ) C A.如图是投影仪的工作原理 B.放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像 C.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使蜡烛远离透镜，又能在光屏上看到清晰的像 D.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 4.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于 镜，外界物体在视网膜上所成像是 (选填“正立”或“倒立”)的实像。同学们学习很辛苦，很多同学的视力发生了变化，影响学习、生活，需进行矫正。请你从如图4-9两幅图中正确选出：矫正近视眼的是 ，矫正远视眼的是 。(选填“甲”或“乙”) 凸透 倒立 乙 甲 5.小苗进行“视力矫正”的探究活动，如图4-10甲所示，她将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得到了一个缩小、倒立、清晰的实像。 * * 1.(2017咸宁)如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是( ) A 2.入射光线与平面镜镜面成35°角，那么反射光线与入射光线之间夹角为( ) A.35° B.70° C.55° D.110° 3.光在真空中的传播速度为 m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.56s收到了从月球反射回来的信号，月球到地球的距离约为 m。 D 3×108 3.84×108 4.如图4-1所示是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，反射光线与入射光线的夹角为 ；光经过液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点将 (选填“向左”“向右”或“不会”)移动， 此时入射角 (选填“变大” “不变”或“变小”)。 80° 向右 不变 5.在“探究光的反射定律”的实验中： (1)如图4-2甲所示，当E、N、F在同一竖直平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小。实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射；若将AO向ON靠近，则OB将 (选填“靠近”或“远离”)ON；若光线沿BO入射，则经镜面反射后的光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是 的。 漫 靠近 可逆 (2)如图4-2乙所示，以法线ON为轴线，把纸板F向后旋转，则在纸板F上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线，说明 。 不能 入射光线、反射光线在同一平面内 1.某同学站在平面镜前，在他远离平面镜的过程中，他在镜中的像( ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.与平面镜距离逐渐变小 D.与平面镜距离逐渐变大 D 2.检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一个平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时( ) A.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2m B.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5m C.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2.5m D.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3m A 3.学习了平面镜成像的特点后，小华和小虎做了进一步的观察和研究。 (1)以他们自身分别代表物和像模拟平面镜成像，若小华向右转，小虎应向 转。 (2)小华走近办公楼的自动感应门时，门自动平移打开，则他在玻璃门中的像将 (选填“随”或“不随”)门平移。 (3)傍晚，小虎在河边看到的夕阳在水中的倒影是等大的 像，这是由于光在平静的水面上发生了 反射。 左 不随 虚 镜面 4.