2012物理教师暑期培训考核(样卷).ppt

基于标准的教学案例分析——初中物理教师培训考核说明 六合区教研室 戴世文 2012.07.06 2012年六合区初中教师暑期培训考核物理样卷说明 第I部分 课标问题解答 （50分） 一、判断题（每小题1分，共计8分）。以下关于“内容要求”的说法是否正确？（正确的打“√”，不正确的打“╳”） 1.理解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。（ ╳ 了解 ） 2.运用物态变化的知识，解释冰熔化、水沸腾等现象。（ ╳ 说明 ） 3.通过实验，了解金属或塑料的弹性。列举弹性在生活中应用的实例。（ √ ） 4.理解原子的核式模型。（ ╳ 了解 ） 5.通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。（ √ ） 6.理解潜水艇浮沉的原理。（ ╳ 了解 ） 7.了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用。（ √ ） 8.理解动圈式扬声器的结构和原理。（ ╳ 了解 ） 二、选择题（每小题2分，共计8分） 1.了解STS，逐步树立科学的世界观。STS是指 （ ） A.科学?技术?社会 B. 生活?物理?社会 C. 知识与技能?过程与方法?情感态度与价值观 2.下列关于科学探究说法错误的是 （ ） A.科学探究是物理课程的重要内容 B.对多数探究活动来说，探究的过程比探究的结果更重要 C.物理课的大多数探究活动都应让学生个人独立进行，不应该分组进行 3.体验性目标行为动词有“经历、认同、内化”三个层次的水平要求，下列行为动词属于“经历”的是 （ B ） A.关注 B.尝试 C.养成 4. “提出问题”是科学探究的七个要素之一，下列给出的科学探究能力的基本要求属于该要素的是 （ B ） A. 明确探究目的和已有条件 B. 能书面或口头表述发现的问题 C. 能对探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设 三、填空题（每小题3分，共计21分） 1.课程基本理念有： （一） 面向全体学生 ， ； （二） 从生活走向物理， ； （三） 注意学科渗透， ； （四） 提倡教学方式多样化， ； （五） 注重评价改革导向， 。 2.科学探究的七个要素是：提出问题、 、 、 、 分析与论证、评估、交流与合作。 3.完成表格中列出的二级主题的内容： 4.新课标“第四部分?实施建议”提出的总的四个方面教学建议是： （一）重视科学探究式教学； （二） ； （三） ； （四）加强物理学与生产、生活的联系。 其中：“（1）正确认识科学探究式教学（2）合理设计科学探究活动（3）有效实施探究式教学”是建议（ ） 所阐述的内容 5.新课标对学习评价的指导思想、内容和方法等方面提出了实施建议。指出对学生的学习评价教师应注意的几个方面： （1）重视评价的 功能； （2）促进学生全面发展，关注 ； （3）倡导多主体参与评价，采用 评价方式。 6.附录1中列出的20个学生