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厦大附中解析几何培优专题2010-005.doc

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厦大附中解析几何培优专题2010-005

厦大附中解析几何培优专题(一)2010-06-05 考试时间 (120分钟) 一、 选择题:本大题共1小题,每小题5分,共0分。1.在直角坐标系中,直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 2.直线l经过A(2,1)、B(1,m2)(m∈R)两点,那么直线l的倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.同时要经过第一、第二、第四象限,则应满足( ) A. B. C. D. 4.已知点A(6,-4),B(1,2)、C(x,y),O为坐标原点。若则点C的轨迹方程是( ) A.2x-y+16=0 B.x-y-10=0 C.x-y+10=0 D.2x-y-16=0 5.x2+y2=4 B x2+y2=3 C x2+y2=2 D x2+y2=1 6.若点(5,b)在两条平行直线6x-8y+1=0与3x-4y+5=0之间,则整数b的值为 ( ) A.5 B.-5 C.4 D.-4 .与圆相切,则三条边长分别为的三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不存在 8.直线关于定点对称的直线方程是( ) . . D. 9. 已知圆,点(-2,0)及点(2,),从点观察点,要使视线不被圆挡住,则的取值范围是 A.(-∞,-1)∪(-1,+∞) B.(-∞,-2)∪(2,+∞) C.(-∞,)∪(,+∞) D.(-∞,-4)∪(4,+∞) 1.在圆x2+y2=5x内,过点有n条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a1,最大弦长为an,若公差,那么n的取值集合为 ( ) A.{4,5,6,7} B.{4,5,6} C.{3,4,5,6} D. {3,4,5}二、填空题:本大题共4小题,每小题分,共分。 x关于直线x=1对称的直线方程是___________________. 12. 点A(4,5)关于直线l的对称点为B(-2,7),则l的方程为____________. 13. 设直线x+4y-5=0的倾斜角为θ,则它关于直线y-3=0对称的直线的倾斜角是____________. 14若直线mx+y+2=0与线段AB有交点,其中A(-2, 3),B(3,2),求实数m的取值范围_________。 三、解答题:本大题共小题,共分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 和y轴上各找一点P和Q,使的周长最小。 16.求直线a:2x+y-4=0关于直线l:3x+4y-1=0对称的直线b的方程。 17., O为坐标原点. (1)若点C在线段OB上, 且∠BAC=45°, 求△ABC的面积; (2) 若原点O关于直线AB的对称点为D, 延长BD到P, 且|PD|=2|BD|.已知直线l:ax+10y+84-108=0经过P, 求直线l的倾斜角。18.圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,过坐标原点作长为8的弦,求弦所在的直线方程。19.已知定点A(0,1),B(0,-1),C(1,0)。动点P满足:。 求动点P的轨迹方程,并说明方程表示的曲线;当的最大值和最小值。 20.已知圆M:2x2+2y2-8x-8y-1=0和直线l:x+y-9=0过直线 上一点A作△ABC,使∠BAC=45°,AB过圆心M,且B,C在圆M上。⑴当A的横坐标为4时,求直线AC的方程;⑵求点A的横坐标的取值范围。21.,是否存在斜率为1的直线l,使l被圆C截得的弦AB为直径的圆过原点,若存在求出直线l的方程,若不存在说明理由。 补充题; 1.如果实数满足,求的最大值、2x-y的最小值。 厦大附中解析几何培优专题答案 CDADA,CBBCA. 11. x+2y-2=0, 12. 3x-y+3=0. 13. π-θ. 14. m≤或m≥ 15. 已知点M(3,5),在直线:和y轴上各找一点P和Q,使的周长最小。 解析:可求得点M关于的对称点为 (5,1),点M关于y轴的对称点为 (-3,5),则的周长就是,连, 则直线与y轴及直线的交点P、Q即为所求。 直线的方程为,直线与y轴的交点坐标为,由方程组 得交点, ∴点、即为所求。 16.求直线a:2x+y-4=0关于直线l:3x+4y-1=0对称的直线b的方程。 解析:2x+y-4=0, 解得a与l的交点E(3,-2),E点也在b上. 3x+4y-1=0, 在直线a:2x+y-4=0上找一点A(2,0),设点A关于直线l的对称点B的坐标为(x0,y0)) 3×+4×-1=0, =, 解得B(,-). 由两点式得直线b的方程为 =, 即2x+11y+16

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