声现象复习(课前小考).docVIP

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声现象复习(课前小考)

第一章 声现象复习 知识梳理: 产生的原因:是由于物体的 产生的。物体的振动停止时 停止。 声的保存方法:利用 保存,例如 。还有 。 传播的条件:需要 。 不能传声。 能传声的介质: , , 。 传播的形式:以 的形式向远处传播。 物理意义:用来描述声传播的 的物理量。 空气中速度:15℃时 m/s 决定因素: 和 。 利用声音可以 的实例:① ② 等。 回声定位:①蝙蝠在飞行时会发出 波,这些声波碰到障碍物会反射回来,根据 来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的 和 。蝙蝠采用的方法叫 。 ②根据 的原理,科学家发明了声呐系统,人们可以探知海洋的 。捕鱼时渔民利用 来获得鱼群的信息。 “B超”原理:向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的发射波,反射波所携带的 通过处理后显示在屏幕上。这就是平时说的 。 1、声波具有 ,而且能够传递 。 2、声能的利用:用超声波清洗 、去除人体内的 等。 定义:⑴物理学角度:发声体做 振动时发出的声音。 ⑵环保角度:凡是影响人们 、 和 声音。以及对人们要听的声音产生 的声音。 波形:是 的。 工业噪声:如 声, 声和 声等。 交通噪声:如 声, 声和 声等。 施工噪声:如 声, 声和 声等。 生活噪声:如 声, 声和 声等。 单位: 。其符号位 。 微弱声音: dB。 dB以下保证休息和睡眠。 dB以下保证工作和学习。 dB以下保护听力。 进入人耳途径:声源的 产生声音→空气等介质的 →鼓膜的 。 控制的途径:防止噪声的 ,即在 处控制噪声;阻断噪声的 即在 中控制噪声;防止噪声进入 即 定义:声音的 叫音调。 决定因素:由声源振动的 决定。 越高,音调越高。 频率:声源 振动的次数。频率单位 。符号为 。 定义:声音 叫响度。 决定因素:由声源振动的 决定。 越大,声音的响度越大。 振幅:物体振动的 叫振幅。 音色: 决定因素: 和 。 超声波:频率高于 Hz的声音。 次声波:频率低于 Hz的声音。 可闻声:频率在 Hz到 Hz的声音。 构造及功能:耳廓收集 , 外耳道, 鼓膜 ,振动 听小骨,听小骨把振动传到 处理后传至听神经。 骨传导:声音通过 、 也能传到听神经、引起听觉。 空气传导:通过 听到声音。 定义:依据声源到两耳的距离不同,声音传到两耳的 、 以及其他特征不同,确定声源的位置。 应用:确定声源的 。听到的声

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