初中半命题作文课件.pptVIP

－半命题作文补题和选材指导 半命题作文是指命题者只提供一个不完整的作文命题，由考生将题目缺略部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。 半命题作文与全命题作文相比，有一半或一部分的命题权掌握在考生手里，补充的题目灵活多样，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，它又适当作了些限制，可避免考生千题一文的套文现象。 开放性 限制性 常言道，题好一半文。从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意。 ? 请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。 半命题作文的形式: 1、＿＿＿的脚步　　　　　　　　 　 ２、脚步＿＿＿ 3、＿＿＿脚步＿＿＿ 2008年广东中考作文题 人生的脚步 人生当中的脚步有快有慢。 在我们初三阶段是很辛苦的。在我们的脚步带领下带领了我们由小学到中学。不过我们还远的路很多的脚步走完我们的人生。 小时候我们学走路是一步一步学。就像学习一步一步慢慢学习。在我们这几天在战场作战，打完仗我就过了这个初三。不知不觉又一年、又九年的。在这几年里我留下了不少的脚步。漫长而美好的初三我们过完了。 我感受人生要精彩。 1. 补题宽泛，选材过大 友谊的脚步 我记得在一次中段考的考场上，我的笔突然坏掉了，那一次我只带了一只（支）笔，我这时心跳加快，脸都红了‥‥‥我隔壁的一位同学看到我很心急的样子，她问我发生了什么事‥‥‥她二话没说就把自己另外一支笔借给了我。当时我的眼泪夺眶而出‥‥‥后来我们成了最好的朋友。 ‥‥‥上学路上，我才发现作业忘记拿了，当时你已经快要迟到了，但她还是陪我回家拿，这一次她再一次的让我感动。 ‥‥‥谢谢你陪我走过了初三一年的时间，在这里留下了我们俩真诚的足迹。 2. 选材俗套，情感平淡。 轻轻的来,也轻轻的走 ‥‥‥ 在灾区援助的武警战士们，你们辛苦了，你们让全国人民都知道，有你们灾难算不了什么。当我看到你冒着生命的危险，不顾自己的安危去重灾区搜救人员的时候，我被你们的行为所感动。终于发现了那架坠落的直升机了，虽然他们都牺牲了，但他们会永远留在每个中国人的心中，你们永远同我们在一起，你们所做的会铭记史册，希望你们可以安心的去另一个国度，正如你们默默无闻的为人民服务的时候一样，安心的去吧！我们会继续完成你们所需要做完的事情的‥‥‥ 3.浅尝辄止，缺少细节 （ 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以“——也美丽”为题写一篇文章。 课堂练习一 合作完成下面作文题的审题 “也”如何体现？ 小草 溪流 平凡 白发 挫折 失败 鲜花 大海 伟大 青丝 顺利 成功 要有参照物 审题眼 审题的结果： 确定文章的立意 ——歌颂美丽 确定文章的写法 ——参照物对比 确定写作重点 ——美丽的原因 明确文章体裁 ——记叙文 明确其他要求(字数等） 也美丽 亲情 母爱 诚实 合作 抢险救灾 震后灾区 偏题 也美丽 地球 乡村 四季 自然 宽泛、不切题 也美丽 挫折 失败 易雷同 胖 我 老土 逝去的 初三生活 妈妈的皱纹 好标题 也美丽 1.谎言也美丽 2.遗憾也美丽 3.悲伤也美丽 4.丑小鸭也美丽 5.放弃也美丽 6.低调也美丽 7.朴素也美丽 8.苦难也美丽 9.慢节奏也美丽 10.拼搏也美丽 11.雨季也美丽 12.缺憾也美丽