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第11讲 细胞的增殖
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。
考点一 细胞的生长和增殖的周期性
(对应学生用书P72)
1.细胞不能无限长大
(1)模拟探究实验
①细胞模型:不同大小的琼脂块。
②运输效率表示法:。
③检测方法:酚酞遇NaOH呈紫红色。
(2)细胞不能无限长大的原因
①细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因而限制了细胞的长大。
②细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大,会造成细胞核负担过重。
2.细胞增殖的方式和细胞周期
(1)真核细胞的分裂方式:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
(2)细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
(3)细胞周期的概念理解
①条件:连续分裂的细胞。
②起点:从一次分裂完成时开始。
③终点:到下一次分裂完成时为止。
④组成:分裂间期和分裂期。
3.细胞周期的时期划分
(1)分裂间期:时间较长,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
(2)分裂期:经历的时间短。
1.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长。(2016·海南卷,T6D)( × )
命题来源于必修一教材P112细胞周期
2.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同。(2015·浙江卷,T2A)( × )
命题来源于必修一教材P112表6-1不同细胞的细胞周期持续时间
3.血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是______________________________(答出1点即可)。(2017·全国卷Ⅲ,T29)
提示:完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质。
命题来源于必修一教材P112细胞周期中分裂间期的特点
1.细胞周期的表示方法
注:在柱状图中,B组细胞中DNA含量在2C~4C,说明此时细胞正处于DNA复制时期;C组细胞中DNA已经加倍,说明细胞处于分裂期。
2.理清细胞周期两大时期的划分
(1)分裂间期:
(2)分裂期(M期):前期、中期、后期、末期。
3.对有丝分裂细胞周期理解的四点提醒
(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,不分裂或暂不分裂的细胞无细胞周期。
(2)不同种类生物的细胞周期有很大差别。
(3)细胞周期中,分裂间期所占的时间长,分裂期所占的时间短,因此观察细胞所处时期时,大部分都处于分裂间期。
(4)分裂产生的子细胞的三种去向:继续分裂、暂不分裂、不再分裂(细胞分化)。
4.与细胞周期有关的三变
(1)联系基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。
(2)联系染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。
(3)联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。
有关细胞周期的两个提醒
(1)并不是所有细胞都有细胞周期。
①只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞等。
②高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。
③发生减数分裂的细胞没有细胞周期。
(2)细胞分裂产生的子细胞有三种去向。
①继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞等。
②暂不分裂:仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝脏细胞、骨髓造血细胞等。
③细胞分化:失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞,如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞等。
1.判断正误
(1)伴随着细胞的生长,与外界进行物质交换的效率逐渐提高。( × )
(2)实验中NaOH在不同大小的琼脂块中扩散的深度相同,但扩散的面积与体积之比不同。( √ )
(3)细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,越有利于物质交换。( √ )
(4)细胞表面积与体积的关系是限制细胞无限长大的重要因素。( √ )
(5)细胞核占细胞体积的相对比值也是限制细胞长大的因素。( √ )
2.(2017·临沂一模)下列有关细胞周期的叙述,正确的是( )
A.进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期
B.细胞周期中可以发生突变和基因重组
C.抑制DNA复制,细胞会停滞在分裂期
D.不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同
解析:选D 有丝分裂完成后的细胞有三种去向:继续分裂,暂时停止分裂和分化,只有连续分裂的细胞才有细胞周期,A错误;基因重组通常发生在减数分裂过程中,而进行减数分裂的细胞没有细胞周期,B错误;DNA复制发生在细胞分裂间期的S期,所以抑制DNA复制,细胞会停滞在分裂
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