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第三节 等比数列及其前n项和
考点 高考试题 考查内容 核心素养 等比数列的定义 2016·全国卷·T17·12分 等比数列的通项及前n项和公式 逻辑推理 等比数列的通项公式与前n项和公式 2017·全国卷·T17·12分 求通项公式 数学运算 2015·全国卷·T9·5分 通项公式 数学运算 命题分析 本节内容的考查以等比数列通项公式、前n项和公式及利用等比数列的性质解题为主,难度中低档.
1.等比数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列就叫作等比数列.这个常数叫作等比数列的公比,通常用字母q表示,定义的表达式为=q.
(2)等比中项:如果a,G,b成等比数列,那么G叫作a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项a,G,b成等比数列G2=ab.
2.等比数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1qn-1.
(2)前n项和公式:Sn=
3.等比数列的常用性质
已知数列{an}是等比数列,Sn是其前n项和.(m,n,p,q,r,kN*)
(1)通项公式的推广:an=am·qn-m(n,mN*);
(2)若m+n=p+q=2r,则am·an=ap·aq=a;
(3)数列am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等比数列;
(3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍是等比数列(此时{an}的公比q≠-1).
提醒:
辨明三个易误点
(1)由于等比数列的每一项都可能作分母,故每一项均不为0,因此q也不能为0,但q可为正数,也可为负数.
(2)由an+1=qan,q≠0,并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0.
(3)在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形而导致解题失误.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)常数列一定是等比数列.( )
(2)等比数列中不存在数值为0的项.( )
(3)满足an+1=qan(nN*,q为常数)的数列{an}为等比数列.( )
(4)G为a,b的等比中项G2=ab.( )
(5)数列{an}的通项公式是an=an,则其前n项和为Sn=.( )
(6)q>1时,等比数列{an}是递增数列.( )
(7)在等比数列{an}中,若am·an=ap·aq,则m+n=p+q.( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)× (7)×
2.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是( )
A.a1,a3,a9成等比数列 B.a2,a3,a6成等比数列
C.a2,a4,a8成等比数列 D.a3,a6,a9成等比数列
解析:选D 由等比数列的性质得,a3·a9=a≠0,因此a3,a6,a9一定成等比数列,选D.
3.(教材习题改编)设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6=( )
A.31 B.32
C.63 D.64
解析:选C 由等比数列的性质,得(S4-S2)2=S2·(S6-S4),即122=3×(S6-15),解得S6=63.故选C.
4.在等比数列{an}中,若a1·a5=16,a4=8,则a6=________.
解析:由题意得,a2·a4=a1·a5=16,所以a2=2,
所以q2==4,所以a6=a4q2=32.
答案:32
5.(2015·全国卷)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和.若Sn=126,则n=________.
解析:a1=2,an+1=2an,数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列.又Sn=126,=126,n=6.
答案:6
等比数列的基本运算
[明技法]
解决等比数列有关问题的常用思想方法
(1)方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求关键量a1和q,问题可迎刃而解.
(2)分类讨论的思想:等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q=1时,{an}的前n项和Sn=na1;当q≠1时,{an}的前n项和Sn==.
[提能力]
【典例】 (1)(2017·全国卷)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )
A.1盏 B.3盏
C.5盏 D.9盏
解析:选B 设塔的顶层的灯数为a1,七层塔的总灯数为S7,公比为q,则由题意知S7=381,q=2,
S7===381,解得a1=3.故选B
(2)(2018·赤峰模拟)设等比数列{an}的各项均为正数,其前n项
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