2019高考总复习文数（人教版）讲义：第08章+立体几何+第1节+空间几何体的结构特征、三视图与直观图+Word版含答案.docVIP

第一节　空间几何体的结构特征、三视图与直观图 考点 高考试题 考查内容 核心素养 空间几何体的结构特征 近三年无单独考查 三视图与直观图 近三年无单独考查 高考分析 本节内容在高考中一般不单独考查，多与后面几何体的体积、表面积结合考查. 1．空间几何体的结构特征 (1)多面体的结构特征 多面体 结构特征 棱柱 有两个面平行，其余各面都是四边形且每相邻两个面的交线都平行且相等 棱锥 有一个面是多边形，而其余各面都是有一个公共顶点的三角形 棱台 棱锥被平行于底面的平面所截，截面和底面之间的部分叫作棱台 (2)旋转体的形成 几何体 旋转图形 旋转轴 圆柱 矩形 矩形任一边所在的直线 圆锥 直角三角形 一条直角边所在的直线 圆台 直角梯形或等腰梯形 直角腰所在的直线或等腰梯形上下底中点的连线 球 半圆或圆 直径所在的直线 2．空间几何体的三视图 (1)三视图的名称 几何体的三视图包括：正视图、侧视图、俯视图. (2)三视图的画法 在画三视图时，能看见的轮廓线和棱用实线表示，重叠的线只画一条，不能看见的轮廓线和棱用虚线表示． 三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体的正投影图． 3．空间几何体的直观图 空间几何体的直观图常用斜二测画法来画，其规则是： (1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直，直观图中，x′轴，y′轴的夹角为45°或135°，z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直. (2)原图形中平行于坐标轴的线段，直观图中仍分别平行于坐标轴；平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变；平行于y轴的线段在直观图中长度为原来的一半. 提醒： 1．辨明三个易误点 (1)台体可以看成是由锥体截得的，但一定要强调截面与底面平行． (2)注意空间几何体的不同放置对三视图的影响． (3)几何体展开、折叠问题，要抓住前后两个图形间的联系，找出其中的量的关系． 2．直观图与原图形面积的关系 按照斜二测画法得到的平面图形的直观图与原图形面积的关系： (1)S直观图＝S原图形．(2)S原图形＝2S直观图． 1．判断下列结论的正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥．(　　) (2)用斜二测画法画水平放置的A时，若A的两边分别平行于x轴和y轴，且A＝90°，则在直观图中，A＝90°.(　　) (3)正方体、球、圆锥各自的三视图中，三视图均相同．(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)× 2．(教材习题改编)用任意一个平面截一个几何体，各个截面都是圆面，则这个几何体一定是(　　) A．圆柱　　 B．圆锥 C．球　　 D．圆柱、圆锥、球的组合体 解析：选C　当用过高线的平面截圆柱和圆锥时，截面分别为矩形和三角形，只有球满足任意截面都是圆面． 3．关于空间几何体的结构特征，下列说法不正确的是(　　) A．棱柱的侧棱长都相等 B．棱锥的侧棱长都相等 C．三棱台的上、下底面是相似三角形 D．有的棱台的侧棱长都相等 解析：选B　根据棱锥的结构特征知，棱锥的侧棱长不一定都相等． 4．若某几何体的三视图如图所示，则这个几何体的直观图可以是(　　) 解析：选B　根据选项A、B、C、D中的直观图，画出其三视图，只有B项正确． 5．(教材习题改编)如图，直观图所表示的平面图形是(　　) A．正三角形　　 B．锐角三角形 C．钝角三角形　　 D．直角三角形 解析：选D　由直观图中，A′C′y′轴，B′C′x′轴，还原后如图ACy轴，BCx轴．所以ABC是直角三角形．故选D． 空间几何体的结构特征[明技法] 解决与空间几何体结构特征有关问题的三个技巧 (1)把握几何体的结构特征，要多观察实物，提高空间想象能力． (2)紧扣结构特征是判断的关键，熟悉空间几何体的结构特征，依据条件构建几何模型，如典例(2)中的A，C两项易判断失误． (3)通过反例对结构特征进行辨析． [提能力] 【典例】 下列说法正确的是(　　) A．有两个平面互相平行，其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱 B．四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形 C．有两个平面互相平行，其余各面都是梯形的多面体是棱台 D．棱台的各侧棱延长后不一定交于一点 解析：选B　A错，如图(1)；B正确，如图(2)，其中底面ABCD是矩形，PD平面ABCD，可证明PAB，PCB，PDA，PDC都是直角，这样四个侧面都是直角三角形；C错，如图(3)；D错，由棱台的定义知，其侧棱的延长线必相交于同一点． [刷好题] (金榜原创)给出下列四个命题： 有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱； 侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥； 侧面都是矩形的直四棱柱是长方体； 若有两个侧面垂直于底面，则该四棱柱为直四棱柱． 其中错误的命题的序号是_____