2019高考总复习文数（人教版）讲义：第09章+平面解析几何+第6节+双曲线及其性质+Word版含答案.docVIP

第六节　双曲线及其性质 考点 高考试题 考查内容 核心素养 双曲线 的方程 　　2017·全国卷·T5·5分 由双曲线方程求三角形面积 数形结合 　　2015·全国卷·T16·5分 由双曲线方程求三角形面积 数形结合 　　2015·全国卷·T15·5分 求双曲线方程 数学运算 双曲线 的性质 　　2017·全国卷·T5·5分 求双曲线的离心率 数学运算 　　2017·全国卷·T14·5分 由双曲线的渐近线求参数值 数学运算 命题分析 双曲线的定义、标准方程、几何性质一直是高考命题热点，其中离心率渐近线是高考考查重点，多以选择题填空题形式出现，一般不会出现在解答题中，在解题时要熟练掌握基础知识，以及双曲线方程的求法，灵活应用双曲线的几何性质，2019年高考仍然会考查双曲线的定义、标准方程、几何性质，题型为选择题填空题，分值5分. 1．双曲线的定义 满足以下三个条件的点的轨迹是双曲线： (1)在平面内； (2)与两定点F1，F2的距离的差的绝对值等于非零常数； (3)非零常数小于|F1F2|. 2．双曲线的标准方程和几何性质 标准方程 －＝1(a＞0，b＞0) －＝1(a＞0，b＞0) 图形 性质 范围 x≤－a或x≥a，yR y≤－a或y≥a，xR 对称性 对称轴：坐标轴，对称中心：原点 顶点 顶点坐标： A1(－a,0)， A2(a,0) 顶点坐标： A1(0，－a)，A2(0，a) 渐近线 y＝±x y＝±x 离心率 e＝，e(1，＋∞) a，b，c 的关系 c2＝a2＋b2 实虚轴 线段A1A2叫作双曲线的实轴，它的长|A1A2|＝2a； 线段B1B2叫作双曲线的虚轴，它的长|B1B2|＝2b； a叫作双曲线的实半轴长，b叫作双曲线的虚半轴长 提醒： 1．辨明三个易误点 (1)双曲线的定义中易忽视2a＜|F1F2|这一条件，若2a＝|F1F2|，则轨迹是以F1，F2为端点的两条射线，若2a＞|F1F2|，则轨迹不存在． (2)区分双曲线中a，b，c的关系与椭圆中a，b，c的关系，在椭圆中a2＝b2＋c2，而在双曲线中c2＝a2＋b2. (3)双曲线的离心率e(1，＋∞)，而椭圆的离心率e(0,1)． 2．求双曲线标准方程的两种方法 (1)定义法 根据题目的条件，判断是否满足双曲线的定义，若满足，求出相应的a，b，c，即可求得方程． (2)待定系数法 与双曲线－＝1共渐近线的可设为－＝λ(λ≠0)； 若渐近线方程为y＝±x，则可设为－＝λ(λ≠0)； 若过两个已知点，则可设为＋＝1(mn＜0)． 3．双曲线几何性质的三个关注点 (1)“六点”：两焦点、两顶点、两虚轴端点； (2)“四线”：两对称轴(实、虚轴)、两渐近线； (3)“两形”：中心、顶点、虚轴端点构成的三角形；双曲线上的一点(不包括顶点)与两焦点构成的三角形． 1．判断下列结论的正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)平面内到点F1(0,4)，F2(0，－4)距离之差等于6的点的轨迹是双曲线．(　　) (2)平面内到点F1(0,4)，F2(0，－4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线．(　　) (3)方程－＝1(mn0)表示焦点在x轴上的双曲线．(　　) (4)双曲线方程－＝λ(m0，n0，λ≠0)的渐近线方程是 －＝0，即±＝0.(　　) (5)等轴双曲线的渐近线互相垂直，离心率等于.(　　) (6)若双曲线－＝1(a0，b0)与－＝1(a0，b0)的离心率分别是e1，e2，则＋＝1(此结论中两条双曲线为共轭双曲线)．(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√　(6)√ 2．(教材习题改编)双曲线y2－x2＝2的渐近线方程是(　　) A．y＝±x　　 B．y＝±x C．y＝±x　　 D．y＝±2x 解析：选A　由题意知－＝1，y＝±x. 3．(教材习题改编)双曲线－＝1上一点P到一个焦点的距离为4，则P到另一个焦点的距离为(　　) A．20　　 B．16 C．12　　 D．8 解析：选A　||PF1|－|PF2||＝2a＝16，||PF1|－4|＝16，|PF1|＝20，|PF1|＝－12(舍去)． 4．(2016·北京卷)已知双曲线－＝1(a＞0，b＞0)的一条渐近线为2x＋y＝0，一个焦点为(，0)，则a＝__________；b＝__________. 解析：由2x＋y＝0得y＝－2x，所以＝2. 又c＝，a2＋b2＝c2，解得a＝1，b＝2. 答案：1　2 双曲线的定义及应用 [明技法] 双曲线定义的应用规律 类型 解读 求方程 由题目条件判断出动点轨迹是双曲线，由双曲线定义，确定2a,2b或2c的值，从而求出a2，b2的值，写出双曲线方程 解焦点 三角形 利用