11-12版金榜学案人教版九年级第四单元《满怀希望 迎接明天》评价检测（共46张PPT）.ppt

（1）上述漫画说明了什么问题？（4分） （2）针对漫画说明的问题，党的十六大确立了_____的目标。在这个基础上，党的十七大又提出了新的更高要求。（2分） （3）为了实现上述目标，请你结合所学知识，提出至少两条合理化建议。（4分） 【解析】本题通过漫画及联系当前社会实际，考查学生对当前小康水平及全面建设小康社会的理解。第（3）问考查怎样全面建设小康社会，解答时应注意多角度思考。 答案：（1）说明了我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 （2）全面建设小康社会 （3）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②实施科教兴国战略，大力发展科技和教育，尊重人才；③实施可持续发展战略，坚持经济建设与人口、资源、环境协调发展；④加强社会主义精神文明建设等。 三、材料分析题（共26分） 18.（13分）（2009·重庆中考）材料一 2009年1月，国务院出台《关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》，赋予重庆新的历史使命。 材料二 重庆在统筹城乡经济发展中，仍然面临着许多矛盾和问题，尤其是农业基础仍然薄弱，农村发展仍然滞后，农民增收仍然困难。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）党和政府为什么要重视统筹城乡改革和发展？（6分） （2）你认为解决材料二中矛盾和问题的根本途径是什么？（3分） （3）如果你是重庆市的小主人，在统筹城乡改革和发展中，你会怎样做？（4分） 【解析】本题综合性较强，涵盖九年级学习的大部分内容，既有对学生国情国策的考查，也有对学生承担历史使命的理解。第（1）问，从国情国策上回答；第（2）问是对基本路线中以经济建设为中心的考查；第（3）问是对中学生承担历史使命的理解。要做好本题，首先要认真审读材料，其次要能联系好教材，第三能够正确提炼教材内容，第四要审好题意。 答案：（1）①坚持科学发展观的要求。②共同富裕是社会主义的根本准则。③践行“三个代表”重要思想的要求。 （2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 （3）①努力学习科学文化知识，立志成才。②树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，培养创新精神和实践能力，为现代化建设作准备。 19.（13分）材料一 2009年10月18日，萧山全民终身学习周在临浦镇启动。活动周以临浦镇为中心，在全区所有镇街全面展开，开设健康日、礼仪日、科普日、环境日、技能日等主题日，举办全区礼仪大课堂、“一户一岗”培训等活动，鼓励市民进行终身学习。 材料二 2010年1月8日15时，太原市举行“全民终身学习大讲堂”启动仪式。为推动太原市全民终身教育活动的开展，太原市委、市政府决定从2010年起，依托太原市全民终身教育百名专家讲师团和各类教育机构，开展“全民终身学习大讲堂”活动。 （1）请你结合实际谈一下，上述城市开展“全民终身学习活动”的必要性。（7分） （2）结合自身实际谈一下，你将如何融入“学习型社会”中去？（6分） 【解析】本题通过时政材料考查学生对终身学习的全面理解。第（1）问考查学生对终身学习的意义的掌握，第（2）问答案具有开放性，要结合自身实际回答目前和将来怎样不间断地学习。 答案：（1）①在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式；②终身学习，能使人们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；③能满足人们生存和发展的需要；④能使人们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；⑤还能充实人们的精神生活，不断提高生活品质。总之，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。 （2）①我们要珍惜在校学习的机会，树立终身学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯，增强获取知识、自主判断与选择的能力。②从学校走向社会后，我们要不断开拓新的发展天地，要不断进行学习，从而成就自己的美好未来。 （45分钟 100分） 第Ⅰ卷（选择题部分 共48分） 一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 1.（2010·重庆模拟）胡锦涛2009年12月20日在澳门回归10 周年大会上讲话时指出，全国各族人民正沿着中国特色社会 主义道路，继续朝着建设富强民主文明和谐的社会主义现代 化国家、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。划线 部分内容是我国各族人民的（ ） A.共同理想 B.最高理想 C.全面建设小康社会发展目标 D.总体小康目标 【解析】选A。本题考查学生对共同理想的识记辨别能力。把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是我们的共同理想；实现共产主义是人类的最高理想，C、D两项所述皆是在实现共同理想过程中的阶段性目标，A项正确。 2.2009年10月1日国庆庆典上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。要求全党全军全国各族人民要继续朝着建设富强民主文明和谐的社会主义现代化