2-4-3-3实施科教兴国的发展战略.ppt

为什么要实施科教兴国战略？ （1）当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域。科学技术是第一生产力。 （2）中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。 为什么要实施科教兴国战略？ （3）当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 （4）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。 （5）我国提出了实施科教兴国战略决策，这是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列. 　谈谈你身边的科技，它们对你的生活带来什么影响？ 高速磁悬浮列车 “神行太宝” * * * * * * 活动一：科技在我身边 　　　让学生列举并讨论科技进步给我们生活所带来的显著变化，看科技是如何改变中国社会面貌的。 ●讲授新课 科学技术是第一生产力！ 小结： 实施科教兴国战略，关键是人才十年前，邓小平同志就提出：“改革经济体制，最重要的、我最关心的，是人才。改革科技体制，我最关心的，还是人才。”在社会的各种资源中，人才是最宝贵最重要的资源。 江泽民《在中国科学技术协会第五次全国代表大会上的讲话》（ 1996 年 5月） 实施人才强国战略，大力培养造就各类高素质人才，是落实全面建设小康社会战略目标的重要保证，是实现中华民族伟大复兴的根本大计。 小结： 2002年12月胡锦涛在中共中央、国务院召开的人才工作会议上的讲话 （3）实施科教兴国战略的举措： ①加大教育、科技投入； ②注重教育改革和科技创新； ③注重培养高素质的人才队伍。 我国为什么大力发展教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位？ 1、从国际竞争的角度看，…… 2、从对我国现代化建设的重要意义来说，…… 3、从对公民个人的重要意义来看，…… 5、总之，…… 4、从我国的国情的角度来看，…… 思路与角度 根据上述材料想一想 当今世界，国与国竞争 实质—— 关键—— 归根到底—— 以经济和科技为基础的综合国力的较量 科学技术的竞争 人才的竞争 教育 决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 人才竞争 科技发展 经济发展 依靠 依靠 依靠 实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 经济建设是一切工作的中心，发展是硬道理 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争 教育 教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 10月24日18时05分 发射的探月工程首颗探月卫星”嫦娥一号” ①实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位。 ②实施人才强国战略，抓好人才的培养，提高青年人的创新能力。 ③国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。 ④建立国家科技奖励制度，重奖有突出贡献的科技人员。 ⑤坚持对外开放，引进外国先进技术，结合我国的国情和实际加以创新。 国家社会： ①应努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础。 ②积极参加社会实践，善于思考，大胆想象。 ③养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践； ④要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神。 ⑤提高观察能力和创造性思维、把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。 ⑥培养自主探究的学习能力； ⑦拓宽思维，多角度思考问题； 中学生： 视频 我们的飞天梦想是靠什么实现的？ 科技对我们学习和生活有何重大影响？假如离开了科技,我们的社会生活将会怎样? （3）实施科教兴国战略的举措： ①加大教育、科技投入； ②注重教育改革和科技创新； ③注重培养高素质的人才队伍。 活动二： 试列举我国在科技方面取得的成就。 正负电子对撞机 研制人员在介绍“银河—Ⅲ”巨型计算机。 水下机器人 东风一号 第一枚运载火箭 “东方红”一号 导弹核武器 2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后，准确进入预定轨道，中国首位航天员被顺利送上太空。 2005年月10月发射 中国最先进高教机“飞狮”亮相 具有隐身能力 我国首例皮肤细胞克隆牛在山东诞生 根据上述,我们会得出什么结论? 结论 家庭生活三大件的变化 80年代———彩电、冰箱、洗衣机 70年代———手表、自行