2010年北京地区政治科 初一思品上册 享受学习.ppt

学习中的苦与乐 尼斯湖水怪 尼斯湖水怪 * 二、享受学习 你眼中的学习是什么颜色的？ 一起来感受 宋代思想家、教育家朱熹在他的名作《四时读书乐》中写道: 春天“读书之乐乐如何？绿满窗前草不耡，”夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风，”秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高，”冬季“读书之乐何处寻？数点梅花天地心。” c b a 3。 2。 1。 学习中有苦 学习中有乐 我是苏明娟，这张照片上的大眼睛女孩就是我，那时我8岁，在安徽省金赛县桃岭乡张湾村小学读书。金赛是闻名全国的“将军县”，山清水秀，人杰地灵，但经济发展较慢。我家在梅山水库库区，去县城要先走一个小时山路到乡上，再坐两个小时的汽车。小时侯我和伙伴们都很穷，记得六七岁时候，就得跟着大些的孩子刨药材、编竹器，好多同学因交不起学费而失学。后来我受到希望工程的救助。2002年9月，我踏入安徽大学校门。当我在大学图书馆的书海中遨游、在计算机教室的“高速公路”上驰骋时，我无法忘却那一个个徘徊于高校门外的我的同龄人的身影，无法忘却一双双凝视教室而怅然失的我的弟弟妹妹们的泪眼，无法忘却山里孩子渴望书籍、渴望信息的眼神。 我很幸运，因为我曾与希望同行，我感到一种责任，因为我要与希望同行。 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。 贫穷并没有阻止他们求知的欲望 一名巴格达儿童在街头倒卖紧缺的汽油。 印度童工 当我们肆意挥霍青春,金钱; 当我们还在网络游戏中尽情厮杀; 当我们高呼:无聊时 有谁又会想起他们? 你看了前面的材料后， 你觉得能够学习是一种享受、一种幸福，还是一种痛苦？为什么？ 孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦的学习想想那些劳累了一天，晚上还要上夜校的工人们，想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的，再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！、、、、、、成千上万数也数不清的孩子们正在背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群，这千百万民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。 ——亚米契斯《爱的教育》 请同学们阅读课本20页 世界很大 大到一个人一辈子都很难走遍它的每寸土地 世界又很小 小到只是一个映在茫茫天穹中的蓝色小点 当流星划过天穹 留下的不只是那弯流畅的弧线 还有隐藏在炫丽背后的 无尽奥秘…… 神秘的金字塔 狮身人面象 木乃伊 神秘飞行物现身重庆渝中半岛夜空 新月抱旧月,一弯新月怀抱中隐约可见的暗灰色光实际是地球发射的太阳光照到月面上又反射回来的光。 阿拉斯加上空的彗星与极光 火山奇观 武夷山悬棺之谜 学习的 意义 （1）社会上人才的竞争，个人要生存、 为社会做贡献、未来生活得更好 （2）国际间的竞争，防止落后和挨打 （3） （4）探索的过程中有收获的快乐和体验 …… 有许多未知的领域等着我们去探索答案 *