人教版三年级下册音乐《第八单元七彩的生活》4课时教学设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版三年级下册音乐《第八单元七彩的生活》4课时教学设计.doc

人教版三年级下册音乐《第八单元七彩的生活》4课时教学设计

第八单元???? 七彩的生活 第一课时 教学内容:唱歌《白鸽》 教学目标: 这是一节以声乐教学为主的综合课。通过学生们的自学、小组学习和教师指导等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏,并在教师的指导下,学会看合唱谱,有感情的表现这首二声部歌曲。 教学过程: 1、导入。白鸽的图片。 2、初听歌曲,感受乐曲的情绪。 3、学唱歌曲的旋律:出示单声部旋律。 4、学唱二声部。 (1)欣赏歌曲《美丽的黄昏》它的演唱形式 (2)学生分小组练习以轮唱的形式演唱歌谱。 (3)学生在教师的指导下,声部平衡,用自然的歌声表现二声部旋律。 (4)试唱合唱谱,学会看合唱谱。 (5)加歌词演唱,完整表现歌曲。 第二课时 教学内容:唱歌《白鸽》欣赏《哦,十分钟.》。 教学目标: 进一步学习演唱歌曲《白鸽》,完整表现歌曲。欣赏歌曲《哦,十分钟》,体验音乐带给人们的欢快的情绪。 教学过程 1、复习歌曲《白鸽》 (1)齐唱 (2)全体学生轮唱。 (3)分小组讨论:运用什么样的方式表达乐曲的情绪? (4)学生以小组的形式汇报表演 2、欣赏歌曲《哦,十分钟》 (1)初听:感受歌曲的情绪。 (2)再听:歌曲的内容描述了什么?你喜欢这首歌吗?为什么? (3)复听:请你用你喜欢的方式表现歌曲的情绪。 (4)教师出示歌词,你能随着歌曲的旋律小声哼唱歌曲吗? (5)分组讨论:这首歌曲那些地方不好唱?怎样唱才能唱好? (6)小组讨论:运用

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