苏教版语文四年级下册《生命的壮歌之蚁国英雄》教案设计.docVIP

《生命的壮歌》之“蚁国英雄”的教学设计 一、教学分析 （一）教学内容分析： 《生命的壮歌》是苏教版四年级下册的一篇讲读课文，这篇课文由《蚁国英雄》和《生命桥》两个感人的故事所组成。而我们今天学习的是第一个故事，这篇文章文笔流畅，语言精练，特别是情节感人。本文介绍了一群蚂蚁在大火焚烧时，紧紧地团结在一起，不怕牺牲，勇敢地向河岸突围。通过文本内容，激发学生认识到生活中的团结精神和奉献精神。 （二）教学对象分析： 四年级学生已经具备了一定的语言积累的经验，他们凭借一定的文本资料可以打开思维，不拘一格地把自己感兴趣的、印象深刻的、深受感动的部分表达出来，而且他们的表现形式多样化：朗读、唱歌、绘画、表演等，尤其可贵的是四年级的学生可以在老师的引导下参与语文活动，学会合作，学会交流，在活动中不断提高语文素养。但是，他们在提炼课文中心和作品欣赏上还是不交欠缺的，需要在老师的指导下更好地完成教学任务。 （三）教学环境分析： 根据学生的年龄特点和他们的兴趣爱好，以及这篇文章的感人场面最好还是图文并茂地展示在学生的面前，选择多媒体教室运用课件来进行教学活动，这样可以让课堂更加活跃，让学生更加充满激情，让教学效果更加明显。 二、教学目标 （一）知识与能力： 1.结合课文理解“惋惜、肆虐、束手待毙、肝胆俱裂”等词语的意思。 2.正确流利的朗读课文并背诵课文。 （二）过程与方法： 1.通过朗