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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版小学音乐三年级上册《第五单元动画城》4课时教学设计
第五单元 动画城
第一课时
教学内容:?1、欣赏动画片〈〈米老鼠和唐老鸭〉〉、〈〈黑猫警长〉〉、〈〈葫芦兄弟〉〉、〈〈宝莲灯〉〉中的音乐。?2、动画人物联欢会学习目标:?通过动画中的音乐吸引学生,把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。教学过程:?一、导入:?? 播放音乐《大风车》,请学生们拍手做律动。?? 播放一组音乐,请同学们分辨出是哪部动画片里的音乐,并回答动画片里的主要人物是谁??二、欣赏?分别播放《人们叫我唐老鸭》和《米老鼠之歌》米老鼠和唐老鸭是美国迪斯尼乐园里的代表动画人物,现在我们来观看一下他们的精彩表演。(插播一段动画,进一步激发学生兴趣)播放几首动画片的音乐,看看大家还能不能猜的出来。播放《啊哈!黑猫警长》、《小小葫芦娃》、《天地在我心》 4、?学生?听音乐拍手做动作,并回答?三、创作表演同学们可以准备一首动画片里的歌曲、故事或舞蹈,也可以画画你喜欢的动画人物装饰我们的联欢会,大家可以单独表演也可以联合演出,咱们开始行动吧!?播放《蓝猫三千问》主题曲《天有多高》。学生?随音乐演唱并做表演
第二课时
教学内容:学唱《动画城》
教学目标
1、学唱《动画城》歌曲,用歌声来感受小朋友对动画城的赞美和向往。
2、用打击乐器为歌曲伴奏,感受歌曲的节拍,自编动作,创造性地进行歌表演。
3、欣赏迪斯尼动画电影《狮子王》的开场曲
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