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- 2018-06-07 发布于北京
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新人美版美术六年级上册第19课博山内画壶创作艺术教学设计
第19课博山内画壶创作艺术?课型造型 表现课时1教材分析内画壶是清代末年发展起来的一种汉族特有的传统工艺品,最开始只是为了装饰鼻烟壶,后来逐渐发展成为一种独特的工艺。在玻璃、水晶等透明材质的壶或瓶坯的内壁作画,用的是反向作画的手法。因其精妙的笔触被世人誉为“中国民间艺术一绝”。本册教材安排这一课内容学习旨在帮助学生进一步了解中国传统文化,发现生活中美术的身影,从而进一步挖掘美术世界中蕴含的民族传统文化。学情分析此处手写(根据学生的实际情况)教学目标知识与技能了解什么是内画艺术,知道内画艺术的基本特点以及内画是如何画出来的。过程与方法通过欣赏和交流活动,培养学生对中国民间艺术的欣赏能力。在观察材料、欣赏制作过程等学习过程中体会民间艺术的美感,增强传统文化意识和时代创新能力。情感态度价值观体验民间艺术的魅力,加深对祖国民间传统艺术的热爱之情。教学重点通过对内画壶创作艺术的了解,用文字表达自己内心的情感。教学难点对内画壶艺术的感受,能对中国民间艺术理解与评述。教具课件、视频学具教学过程课前准备:学生自主学习,查阅内画壶的相关资料,如果学生家中有内画壶的,可以带到课上,方便学生观赏学习。一、激趣导入:老师出示内画壶艺术作品的图片(课件),请学生猜一猜这些作品有多大,是如何创作出来的。这种艺术作品就是——内画。出示课题:博山内画壶创作艺术二
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