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- 2018-06-07 发布于北京
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浙人美版小学美术三年级上册14.彩色拼贴画教案设计
14.彩色拼贴画
教学目标:
1、学生能利用五颜六色的彩纸撕贴出一幅有趣的画。
2、通过思考、比较、想象与讨论,使学生感知绘画与撕贴画的画面效果的不同。培养学生的造型能力,在合作中感觉创造活动的乐趣。
3、在作业过程中养成专心、细致和耐心的作风。
教学重点:
设计一幅有趣的撕贴画并表现出色彩对比鲜明、形象生动饱满的画面。
教学难点:1、拼贴时尽量注意大块的颜色统一。
2、撕成的纸片大小、形状要均匀。
课前准备:
(学生)固体胶、彩色纸、16开的彩色卡纸一张、铅笔
(老师)范作、固体胶、板书资料,学生作业
教学过程:
一、导入
1.(师):首先我们来看一看这2张画(贴画)。同样是花瓶,不同的是什么?——学生回答——
2.师:一张是用画笔画出来的画,另一张的颜色更鲜艳更强烈,更加得适合表现装饰画,这种用彩纸撕出来贴成的一幅画就叫做撕贴画
3.揭题:(师):不知道小朋友还记不记得,上个学期学过一课黑白撕贴画,那今天呢我们就来学习一下彩色的撕贴画——彩纸撕贴画——板书——
二.讲授新课:
1.师:哪位同学来说说这张彩纸撕贴画是怎么做成的?(花瓶彩纸撕贴画)——学生发言——(撕下形状,大块面积的贴)
2.用彩色纸撕,还有没有其他的方法,拼成不同的效果呢?彩纸撕贴画,除了这种以外还有一种方法,(贴图——小纸片(花瓶))这种方法是怎么样的呢?——学生发
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