人教版《道德与法治》七年级下册2.1 男生女生 课件（共13张PPT）.ppt

第一课时 男生女生 授课老师：唐莹 观察下面图片，找男生和女生的不同 导入 探究活动一 90后女生喜欢的 90后男生喜欢的 一、青春期，男女生存在差异的表现 1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 2、在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 探究活动二 1、仅仅适合于特殊场合或活动需要，比如舞蹈剧、小品、相声。 2、错误的，所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这种特质表现在外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等，上述情况不是个性的表现，而是性别意识没有把握好。 3、正确的，应该巩固性别意识。 4、正确的，不同的人在成长中表现出不同的发展特点，应该尊重 男 生 女 生 思考：这样的性别特征归类，有什么作用呢？ 二、正确认识性别角色 1、对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 2、我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 探究活动三 点拨： 女生在语言表达、数的识记、机械记忆、听觉反应、手工技巧和审美等方面显示着突出的优势；男生在空间知觉、图形关系、逻辑演绎、数学推理、机械操作、视觉反应等方面具有优异的表现。 三、如何对待男女性别差异 1、男生女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 2、不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。 3、男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 课后总结 男生女生 青春期男女生存在差异的表现1、2 优势互补 他和她 正确认识性别角色1、2、 如何对待男女生性别差异1、2、3 * *