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云南省楚雄市古城中学2017-2018学年度下学期高一期中考试物理试题(解析版)
云南省楚雄市古城中学2017-2018学年度下学期期中
高一物理
一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分)
1. 某研究性学习小组用实验装置模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空,燃料燃尽后火箭的第一级和第二级相继脱落,实验中速度传感器测得卫星竖直方向的速度—时间图象如图所示,设运动中不计空气阻力,燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是( )
A. t2时刻卫星到达最高点,t3时刻卫星落回地面
B. 卫星在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度
C. t1~t2时间内卫星处于超重状态
D. t2~t3时间内卫星处于超重状态
【答案】C
【解析】试题分析:(1)v﹣t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移;
(2)判断超重失重的方法是:加速度方向向上,物体处于超重状态,加速度方向向下,物体处于失重状态.
解:A、火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移,由图可知当速度等于零时,位移最大,火箭处于最高点,即t3时刻到达最高点,故A错误;
B、v﹣t图象中斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,由图可知火箭在0~t1时间内的加速度小于t1~t2时间内的加速度,故B正确;
C、由图可知,t1~t2时间内加速度为正,向上,所以火箭处于超重状态,故C正确;
D、火箭在t2~t3时间内没有燃料燃烧,又不计空气阻力,故火箭只受重力,所以加速度等于重力加速度,处于完全失重状态,故D错误;
故选:BC.
【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据加速度正确判断物体是超重还是失重状态,能根据图象读取有用信息,不难.
2. 甲、乙两个质量相等的人,分别站在两只完全相同的浮在平静水面的船上,初速度为零,甲的力气比乙大,他们各自握紧绳子的一端,用力拉对方,两人都与自己的船相对静止,则( )
A. 甲先到中点
B. 乙先到中点
C. 同时到中点
D. 无法判断
【答案】C
【解析】试题分析:两人拉力大小相等,方向相反,由得加速度大小相等,则经过相同时间位移大小相等,故同时到达中点.故C正确。
考点:牛顿第三定律;牛顿第二定律
【名师点睛】此题考查了牛顿第三定律,是基本规律的应用,关键是明确作用力与反作用力的关系,两个人受到的拉力相等,因为两人质量相等,故加速度相等,相同时间内位移相等.
3. 杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子,如图所示.关于他顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是( )
A. 坛的形变
B. 头的形变
C. 坛子受到的重力
D. 人受到的重力
【答案】A
【解析】头顶受到的压力是由于坛的形变而产生的,间接原因是坛本身的重力,跟人的因素无关.选项A正确,B、C、D错误。故选A。
【点睛】除了知道弹力产生的条件,还要会判断弹力的方向,即与接触面垂直,指向被压或被支持的物体.
4. 甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位x-t图象如图所示.在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )
A. 平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙=v丙
B. 平均速度大小相等,平均速率v甲>v丙>v乙
C. 平均速度v甲>v丙=v乙,平均速率相等
D. 平均速度和平均速率大小均相等
【答案】A
【解析】由图可知,三物体最终位移相等,用时相等,故平均速度相等;但由于甲物体有反向运动过程,故甲物体的路程要大,故甲物体的平均速率最大;而乙丙均只有单向运动,路程相等,故平均速率相等,故A正确,BCD错误。
点睛:注意平均速率等于路程与时间的比值,平均速度等于位移与时间的比值。
5. 如图所示,小球以初速度v0自光滑斜面底端A向上运动后,沿斜面顶端C射出去,最后落到B点,则小球运动的水平和竖直分速度图象vx-t、vy-t均正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:小球以初速度v0自光滑斜面底端A向上运动的过程中,小球做减速运动,水平方向和竖直方向的分速度都减小;当小球沿斜面顶端C射出去后,水平方向的分速度不变,竖直方向的分速度一直减小,其中从斜面上飞出后的加速度为g,大于在斜面上的竖直方向的加速度,故选项D正确.
考点:v-t图线;匀变速运动
【名师点睛】此题考查了v-t图线以及匀变速运动的特点;解题时先根据小球运动的情况,判断出小球在水平方向与竖直方向的分速度的规律,然后进行判定;关键是要理解v-t图线表示的运动特点:斜率表示加速度,速度的正负号表示方向.
6. 如图所示,一个质量为m的小球绕圆心O做匀速圆周运动.已知圆的半径为r,小球运动的角速度为ω,则它所受向心力的大小为( )
A.
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